题目内容
有关ATP的叙述正确的是（ ）
| A、细胞需要储备大量的ATP |
| B、酶催化的化学反应都需要消耗ATP |
| C、ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带 |
| D、糖类氧化分解过程中释放的能量可以转化为热能和ATP |
考点：ATP在生命活动中的作用和意义,ATP与ADP相互转化的过程
专题：
分析：ATP是直接能源物质，ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性；ATP在生物体内含量很少，转化迅速；对于动物细胞来说，合成ATP的能量可以来自呼吸作用，对植物细胞来说，来自光合作用或呼吸作用．
解答：
解：A、细胞内的ATP含量不高，消耗后可迅速转化，A错误；
B、酶催化的化学反应不一定消耗ATP，B错误；
C、ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带，C正确；
D、糖类氧化分解的能量一部分以热能散失，一部分用于合成ATP，但并非转化成ATP，D错误．
故选：C．
B、酶催化的化学反应不一定消耗ATP，B错误；
C、ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带，C正确；
D、糖类氧化分解的能量一部分以热能散失，一部分用于合成ATP，但并非转化成ATP，D错误．
故选：C．
点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
2011年5月22日是“国际生物多样性日”，2011年的主题是“森林生物多样性”．关于“生物多样性及其保护”的叙述，不正确的是（ ）
| A、地球上所有动物、植物微生物，和他们组成的生态系统，以及拥有的全部基因共同组成生物多样性 |
| B、森林能调节气候并维持自身的稳定性属于生物多样性的直接价值 |
| C、建立自然保护区等措施属于就地保护 |
| D、保护生物多样性，并不反对对野生生物资的合理开发和利用 |
如图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：将①②两个植株杂交得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（ ）
| A、由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状 | ||
B、若③的基因型为AaBb，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
| ||
| C、若⑧为三倍体西瓜，则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异 | ||
| D、由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限 |
下列关于ATP的叙述，不正确的是（ ）
| A、ATP可以在叶绿体、线粒体和细胞溶胶中合成 |
| B、细胞质和细胞核中都有ATP分布 |
| C、ATP可以水解为一个脱氧核苷酸和两个磷酸 |
| D、正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 |
1925年荷兰科学家测出人红细胞细胞膜的脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层的面积为人红细胞表面积的2倍，则表明（ ）
| A、细胞膜中的脂质分子必然排列为一层 |
| B、细胞膜中的脂质分子必然排列为两层 |
| C、细胞膜是由脂质组成的 |
| D、细胞膜是由蛋白质组成的 |
下列属于反射活动的是（ ）
| A、手无意中被火烫一下，迅速缩手 |
| B、草履虫向水温适宜的地方运动 |
| C、衣藻避开过强的阳光刺激 |
| D、含羞草叶子受刺激后下垂 |
细胞内的“酶仓库”和“消化系统”是指（ ）
| A、核糖体 | B、细胞核 |
| C、内质网 | D、溶酶体 |