题目内容
将①②两个植株杂交得到③,将③再作进一步处理,如图所示.下列分析错误的是( )

| A、由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状 | ||
B、若③的基因型为AaBb,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
| ||
| C、若⑧为三倍体西瓜,则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异 | ||
| D、由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限 |
考点:生物变异的应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:③→④是诱变育种,原理是基因突变;③→⑤→⑩是杂交育种,原理是基因重组;③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍体育种,原理是染色体变异;③→⑦→⑨是单倍体育种,原理是染色体变异.据此答题.
解答:
解:A、③→④是诱变育种,其原理是基因突变,而突变是不定向的,A错误;
B、若③的基因型为AaBb,则子二代⑩植株中纯合子占
×
=
,不能稳定遗传的个体占总数的
,B正确;
C、若⑧为三倍体西瓜,则为多倍体育种,在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异,C正确;
D、由③到⑨的育种方法是单倍体育种,得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,因而明显缩短了育种年限,D正确.
故选:A.
B、若③的基因型为AaBb,则子二代⑩植株中纯合子占
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C、若⑧为三倍体西瓜,则为多倍体育种,在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异,C正确;
D、由③到⑨的育种方法是单倍体育种,得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,因而明显缩短了育种年限,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了植物育种方法中的杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种等育种方式,意在通过过程图的理解,综合考查不同育种方法的特点.
练习册系列答案
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一位正常指聋哑人的父亲患短指症,母亲为正常指,父母都会说话.已知短指(B)对正常指(b)为显性,会说话(D)对聋哑(d)为显性.请问该正常指聋哑人父母的基因型和该正常指聋哑人是由哪种精子和卵细胞结合而来的( )
| A、父BBDd、母bbDD、Bb精子、bD卵细胞 |
| B、父BDD、母bbDd、BD精、bd卵细胞 |
| C、父BbDd、母bbDd、bd精子、bd卵细胞 |
| D、父BbDd、母bbDD、bD精子、bD卵细胞 |
科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图所示,相关叙述正确的是( )

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从整个细胞来看,组成原生质层的是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡.
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡.
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、③④⑤ | D、①④⑤ |
有关ATP的叙述正确的是( )
| A、细胞需要储备大量的ATP |
| B、酶催化的化学反应都需要消耗ATP |
| C、ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带 |
| D、糖类氧化分解过程中释放的能量可以转化为热能和ATP |
下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是( )
| A、使用低倍显微镜观察细胞装片时,放大倍数小,看到细胞数目多、视野明亮 |
| B、在鉴别死细胞和活细胞时,常用“染色排除法”,例如使用台盼蓝染色,活的细胞被染成蓝色,死的细胞不能被染色,从而进行判断 |
| C、低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成,使细胞不能分裂成为两个子细胞 |
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现代研究成果表明:控制生物性状遗传的主要物质是( )
| A、核苷酸 | B、脱氧核苷酸 |
| C、核糖核酸 | D、脱氧核糖核酸 |