题目内容
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是
(3)贮藏水果时氧浓度下降到
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:需氧呼吸过程是在有氧气的条件下,细胞彻底氧化分解有机物释放能量的过程,1mol葡萄糖吸收6mol氧气,彻底氧化分解产生6mol 二氧化碳,产生酒精的厌氧呼吸过程中消耗1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳,细胞呼吸产生的二氧化碳是需氧呼吸与厌氧呼吸产生的二氧化碳之和,因此当细胞释放二氧化碳大于细胞吸收的氧气时,细胞即进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸,当细胞释放的二氧化碳与吸收的氧气相同时,细胞只进行需氧呼吸,细胞只释放二氧化碳不吸收氧气,细胞只进行厌氧呼吸.
解答:
解:(1)分析题图曲线可知,外界氧浓度在10%以下时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,该器官既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸.
(2)CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,说明细胞呼吸产生的二氧化碳与吸收氧气的量相等,此时细胞只进行需氧呼吸.需氧呼吸所用的底物是氧气和有机物,产物是二氧化碳和水.
(3)分析题图可知,氧气浓度为5%时,细胞总呼吸作用最弱,是贮藏水果的最适宜浓度.
故答案为:
(1)需氧呼吸、厌氧呼吸
(2)需氧呼吸 氧气和有机物 二氧化碳和水
(3)5%
(2)CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,说明细胞呼吸产生的二氧化碳与吸收氧气的量相等,此时细胞只进行需氧呼吸.需氧呼吸所用的底物是氧气和有机物,产物是二氧化碳和水.
(3)分析题图可知,氧气浓度为5%时,细胞总呼吸作用最弱,是贮藏水果的最适宜浓度.
故答案为:
(1)需氧呼吸、厌氧呼吸
(2)需氧呼吸 氧气和有机物 二氧化碳和水
(3)5%
点评:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,并形成一定知识网络的能力,以及分析能力和运用知识的能力.
练习册系列答案
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