题目内容

4.图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.图①、②、③是关于地雀的进化、发展过程示意图.

(1)图中因海洋环境的变化,A与C经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离 而形成不同物种;不同种群的可遗传变异来源于突变(基因突变、染色体变异)和基因重组.地雀C的形成的过程实质上是由于种群内的基因频率发生定向改变.
(2)若图②时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表所示.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400
甲种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的基因库;其中基因T的频率为63.5%.
(3)已知上表中乙种群每个个体有4×104个基因,每个基因的突变几率都是10-6,则该种群中出现突变的基因数是16.

分析 现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:(1)由题图可知,A与C经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成不同物种;不同种群的可遗传变异来源于突变(基因突变、染色体变异)和基因重组.地雀C的形成的过程实质上是由于种群内的基因频率发生定向改变而导致形成生殖隔离.
(2)一个种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的基因库.种群甲中基因T的频率=(20×2+22×2+4×2+20+12+3)÷200×100%=63.5%.
(3)该种群中出现突变的基因数=400×4×104×10-6=16个.
故答案为:
(1)地理隔离     生殖隔离    突变(基因突变、染色体变异)和基因重组     基因频率
(2)基因库     63.5%      
(3)16

点评 本题以“地雀进化、发展过程示意图”和表格为载体,考查生物多样性、基因频率计算、突变个体数计算和新物种形成原因等相关知识,意在考查考生对所学知识的掌握和分析图文信息的能力.

练习册系列答案
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15.某种性染色体组成为XY型的动物,其眼色有深红、猩红和无色三种,基因控制情况未知.回答以下问题:
(1)如控制眼色的基因位于常染色体上,且由一对等位基因A-a控制,纯合的深红眼个体与纯合的无色眼个体交配,F1均为猩红眼,则F1随机交配所得F2的表现型及比例为深红色眼:猩红色眼:无色眼=1:2:1,F2再随机交配所得F3中深红眼个体占$\frac{1}{4}$.(假设每代个体数足够多,下同)
(2)如该动物的眼色由两对等位基因A-a、B-b控制,显性基因控制情况见图所示,隐性基因控制合成的酶无活性.

①若这两对基因位于两对常染色体上,某深红眼个体与无色眼个体交配,F1中深红眼个体占$\frac{1}{4}$,则该深红眼亲本个体的基因型为AaBb,F1中深红眼个体相互交配,F2的表现型及比例为深红色眼:猩红色眼:无色眼=9:6:1.
②若等位基因A-a位于常染色体上,B-b位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有15种.两猩红眼雌雄个体交配,子代出现无色眼个体,则亲本杂交组合共有4种.能产生aXb配子的深红眼雌性个体与能产生aY配子的深红眼雄性个体交配,子代中深红眼雄性个体所占比例为$\frac{3}{16}$.
③从上图信息可知,基因与生物性状之间的关系为生物的性状可受两对或两对以上的等位基因控制;基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状.
11.1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代.请回答:
(1)沃森和克里克发现的DNA结构是双螺旋结构.
(2)DNA分子两条链上的碱基通过氢键(化学键名称)连接成碱基对,碱基配对有一定的规律,即A与T配对;G与C配对.
(3)构成DNA分子的基本骨架是脱氧核糖和磷酸的交替连接.
(4)写出下列碱基对应的脱氧核苷酸的名称:T胸腺嘧啶脱氧核苷酸;C胞嘧啶脱氧核苷酸.
(5)为研究DNA的结构和功能,科学家做了如下实验:
实验一:将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种脱氧核糖核苷酸的试管中,在适宜的温度条件下培养,一段时间后测定产物的含量.该实验准备模拟的是DNA分子复制过程.能否检测到产物?不能(或“否”),原因是DNA分子的复制需要模板、原料、能量、酶,本实验缺少所需的酶和能量.
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