题目内容
6.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤,是哪一步( )| A. | 体外受精 | B. | 胚胎移植 | C. | 遗传学诊断 | D. | 细胞核移植 |
分析 1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术.
解答 解:A、设计试管婴儿和普通的试管婴儿均需要经过体外受精过程,A错误;
B、设计试管婴儿和普通的试管婴儿均需要在通过培养,然后在桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植,B错误;
C、设计试管婴儿比试管婴儿多了遗传学诊断,以筛选排查某种疾病等,来满足人类的要求,C正确;
D、它们都没有涉及到细胞核移植,D错误.
故选:C.
点评 本题考查设计试管婴儿相关知识,考生要注意将其与普通试管婴儿进行比较,并且明确该技术违反了伦理道德,意在考查考生对知识点的识记区分程度.
练习册系列答案
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17.
生物体的结构和功能是相适应的,不同组织细胞具有不同的结构和功能.如图为某组织细胞的结构简图,下列各项叙述中,不正确的是( )
| A. | 若该细胞是胰脏腺泡细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体 | |
| B. | 若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体 | |
| C. | 若该细胞是皮肤表皮细胞,其细胞中含核糖体数目较多 | |
| D. | 若该细胞为效应B细胞,其核膜上核孔的数目较多 |
14.对细胞全能性的表述正确的是( )
| A. | 非离体植物细胞能够表现全能性 | |
| B. | 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 | |
| C. | “多利”的诞生证明哺乳动物中高度分化的体细胞仍保持着全能性 | |
| D. | 花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现 |
1.秃顶是常染色体显性基因B控制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶.这个女人的基因型是( )
| A. | BB或Bb | B. | Bb | C. | bb | D. | BB |
11.
某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图1植物(a表示叶片,b表示茎、c表示果实、X表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录a、b和c三处放射物含量数值如图2.下列分析正确的是( )
| A. | 根据实验要求最好用氧元素做放射性同位素实验研究 | |
| B. | 气体X是水在光下分解形成的 | |
| C. | t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示果实呼吸量 | |
| D. | 若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小 |
18.如图所示为tRNA的三叶草结构示意图.下列相关叙述正确的是( )

| A. | tRNA是由一条脱氧核苷酸链构成,其内部含有氢键 | |
| B. | 在原核细胞核完整的真核细胞内都有tRNA | |
| C. | 在翻译过程中,tRNA的四个“环”中均能与mRNA发生碱基互补配对 | |
| D. | tRNA是DNA转录的产物之一,其种类数与氨基酸种类数相同 |