题目内容
12.在盛有3毫升浆糊的试管中注入1毫升新鲜的小麦淀粉酶滤液,振荡后,将试管的下半部浸在35℃左右的温水里保温约5分钟,然后取出并滴入一滴碘液,结果浆糊不变蓝,通过这个实验说明( )| A. | 淀粉已经被分解为麦芽糖 | B. | 淀粉没有发生变化 | ||
| C. | 淀粉已经被分解为葡萄糖 | D. | 淀粉已经被分解为其他物质 |
分析 本题考查淀粉水解的过程,淀粉在淀粉酶的作用下先水解产生麦芽糖,进而水解产生葡萄糖.由题意加碘液检测,溶液不变蓝,说明淀粉已经完全水解.
解答 解:A、加碘液检测,溶液不变蓝,说明淀粉已经被分解为其他物质,但不能证明分解产物是麦芽糖,A错误;
B、加碘液检测,溶液不变蓝,说明淀粉已经被分解为其他物质,B错误;
C、加碘液检测,溶液不变蓝,说明淀粉已经被分解为其他物质,但不能证明分解产物是葡萄糖,C错误;
D、加碘液检测,溶液不变蓝,说明淀粉已经被分解为其他物质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查淀粉的水解过程,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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4.切除某动物的垂体后,血液中的( )
| A. | 生长激素减少,甲状腺激素也减少 | B. | 生长激素减少,甲状腺激素增多 | ||
| C. | 生长激素增多,甲状腺激素也增多 | D. | 生长激素增多,甲状腺激素减少 |
3.图中①~④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是( )
| A. | 电子显微镜下可看到图中①~④所示的结构 | |
| B. | 所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所 | |
| C. | 细胞中合成ATP的细胞器仅有图中结构① | |
| D. | 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成 |
20.某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是( )
| A. | 55%和55% | B. | 55%和42.5% | C. | 45%和42.5% | D. | 45%和45% |
7.组成生物体的核心元素是( )
| A. | H | B. | O | C. | C | D. | N |
17.生命系统中最大的结构层次是( )
| A. | 群落 | B. | 海洋生态系统 | C. | 生物圈 | D. | 系统 |
4.下列哪一项不属于细胞膜的功能( )
| A. | 与外界进行信息交流 | |
| B. | 将细胞产生的分泌蛋白分泌到细胞外 | |
| C. | 直接提高细胞内部的化学反应速率 | |
| D. | 作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定 |
18.如图表示利用番茄植株(HhRr)培育新品种的途径.下列说法错误的是( )

| A. | 通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术 | |
| B. | 要尽快获得能稳定遗传的优良品种应采用途径2,该过程中秋水仙素作用的时期是有丝分裂后期 | |
| C. | 品种B和品种C的基因型相同的概率为0 | |
| D. | 途径4所依据的生物学原理是基因突变,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是能够产生新基因 |