题目内容

在利用植物体细胞杂交技术获得性状优良的作物新品种的过程中，不必考虑的问题是

A. 亲本的生殖隔离                       B. 具有优良性状的亲本的选择

C. 亲本原生质体的融合                   D. 杂种细胞的筛选和培养

A

练习册系列答案
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下图是细胞融合示意图，请据图回答：

（1）过程①②应使用________处理细胞，以去除植物细胞壁。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是________。

（3）过程③叫做________技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类。

（4）在利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？________。

（5）从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有（列举两条）________。

下图是细胞融合示意图，请据图回答：

（1）过程①②应使用_____________________处理细胞，以去除植物细胞壁。
（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_____________。
（3）过程③叫做_____________技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类。
（4）在利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律? _____________。
(5) 从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)                                                           

下图是细胞融合示意图，请据图回答：

（1）过程①②应使用_____________________处理细胞，以去除植物细胞壁。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_____________。

（3）过程③叫做_____________技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类。

（4）在利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律? _____________。

(5) 从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)                                                           

 

（7分）I.下图是细胞融合示意图，请据图回答：

（1）过程①②应使用_____________________处理细胞，以去除植物细胞壁。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是           。

（3）过程③叫做_____________技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类。

（4）在利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?            。

 (5) 从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)                                             。

 

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