题目内容
5.某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,由位于非同源染色体上的两对等位基因(A/a 和 B/b)控制(如图1所示).研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的 F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2.回答下列问题:(1)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是液泡.该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是两对基因控制一种性状.
(2)亲本中紫花植株的基因型为AAbb.授粉前需对紫花植株去雄,去雄的原因防止自花传粉,去雄的时间是雄蕊成熟之前
(3)请用竖线(|)表示相关染色体,用点(•)表示相关基因位置,在如图2中画出F1体细胞的基因示意图.
(4)F2红花植株的基因型为AABb、AaBb,F2中紫色:红色:粉红色:白色的比例为3:6:3:4,F2白花植株中稳定遗传的植株占$\frac{1}{2}$
(5)研究人员用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色.请画出相关的遗传图解.
分析 根据题意和图示分析可知:花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制,遵循基因的自由组合定律.白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB,据此答题.
解答 解:(1)表现出花瓣颜色的色素位于液泡中,所以基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是液泡.由图可知,植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是:两(多)对基因控制一种性状.
(2)白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以亲本白花的基因型为aaBB,紫花植株为AAbb.授粉前需对紫花植株去雄,去雄是为了防止自花传粉,去雄的时间是雄蕊成熟之前.
(3)根据题意可知,两对等位基因位于非同源染色体上,因此用竖线(|)表示相关染色体,用点(•)表示相关基因位置,F1体细胞的基因示意图可以表示为:![]()
(4)由(2)分析可知,F1为AaBb.自交得到的F2中,红花植株的基因型A_Bb,即AABb、AaBb,自交得到的F2中,紫色(A_bb):红色(A_Bb):粉红色(A_BB):白色(aaB_+aabb)=3:6:3:(3+1)=3:6:3:4.F2白花植株基因型包括$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb、$\frac{1}{16}$aabb,因此能够稳定遗传的植株占$\frac{1}{2}$.
(5)根据题意可知,用两种不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色(白色基因型为aa__,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB),根据不同表现型的基因型可知,双亲中必须均存在B基因和b基因,并且均至少含有一个a基因,因此只能用白色花中的aaBb与AaBb进行杂交,相关的遗传图解如下:![]()
故答案为:
(1)液泡 两对基因控制一种性状
(2)AAbb 防止自花传粉 雄蕊成熟之前
(3)
(4)AABb、AaBb 3:6:3:4 $\frac{1}{2}$
(5)遗传图解(格式、基因型、表现型、比例)![]()
点评 本题考查基因的自由组合定律等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解题的关键是根据图形写出四种花色的基因型,掌握自由组合定律的计算.
如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。
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(1)图1中,②过程进行的场所是__________,④过程进行的场所是______________。乙过程能量转换过程为______________。
(2)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片暗反应强度_______(升高/降低/不变),图3中g点如何移动______________。
(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的_______侧,液滴移到最右点是在一天中的_______点。在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次数据 | |||||
———— | 25 | 27 | 31 | 27 | ———— |
该组实验数据是在图3所示曲线的_______段获得的。如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?____________________________。
| A. | 常染色体上 | B. | X染色体上 | C. | Y染色体上 | D. | 线粒体上 |
| A. | $\frac{1}{2}$、$\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{4}$、$\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$、$\frac{1}{2}$ |