题目内容
11.很多科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献,下列说法中不符合事 实的是( )| A. | 虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 | |
| B. | 詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显 微领域 | |
| C. | 列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞 | |
| D. | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 |
分析 细胞学说的建立过程:
| 时间 | 科学家 | 重要发展 |
| 1543年 | 比利时的维萨里,法国的比夏 | 揭示了人体在组织和器官水平的结构 |
| 1665年 | 英国的罗伯特虎克 | 用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞 |
| 17世纪 | 列文虎克 | 用显微镜发现了活细胞 |
| 19世纪 | 德国的施莱登、施旺 | 细胞是构成动植物提的基本单位,细胞学说的建立者 |
| 1858年 | 德国的魏尔肖 | 个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的 |
解答 解:A、虎克第一次观察到的细胞为死细胞,A错误;
B、詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域,B正确;
C、列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等,C正确;
D、魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充,D正确.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查细胞学说的相关知识,只要考生识记细胞学说的建立者即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生了解课本中所列举的一些科学家及其成就.
练习册系列答案
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18.科学家研究发现,某种疾病患者的血清和体细胞内含有能攻击和破坏着丝点的抗着丝点抗体(ACA),下列关于ACA的叙述,正确的是( )
| A. | ACA不具有特异性 | B. | ACA能引起过敏反应 | ||
| C. | ACA不能识别着丝点 | D. | ACA由效应B细胞(浆细胞)产生 |
2.多细胞生物体内细胞间的信息交流使得生物体内各细胞间保持了功能的协调.下列有关细胞间信息交流的说法,不正确的是( )
| A. | 细胞间信息交流是细胞膜的重要功能之一,与细胞膜上的糖蛋白或糖脂有关 | |
| B. | 细胞间信息交流过程可以不需要受体的参与,也不一定需要信号分子参与 | |
| C. | 效应T细胞与靶细胞接触导致靶细胞裂解死亡,也是细胞间信息交流的-种方式 | |
| D. | 各细胞功能协调性的实现不仅依赖于信息的交流,还依赖于物质和能量的交换 |
19.研究人员探究缺氧条件下北欧鲫鱼细胞呼吸特点,结果如图.下列叙述正确的是( )

| A. | 图中能产生ATP的过程有①②③,过程①发生在细胞质基质 | |
| B. | 北欧鲫鱼的其他组织细胞产生的乳酸最终转化为酒精排出体外 | |
| C. | 为验证北欧鲫鱼肌细胞具有上述呼吸特点,可将该鱼在氧气充足条件下培养 | |
| D. | 取培养该鱼的水样加入碱性的重铬酸钾溶液振荡混合均匀,水样变成灰绿色 |
6.对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是( )
| A. | 减数分裂与受精作用 | B. | 无丝分裂与有丝分裂 | ||
| C. | DNA分子的复制 | D. | 蛋白质分子的合成 |
16.在生物体内,细胞的衰老是一种常见的生理现象.下列生理特征中,衰老的细胞所具有的是( )
| A. | 水分减少 | B. | 多种酶的活性升高 | ||
| C. | 呼吸速率加快 | D. | 物质运输功能增加 |
3.
如表是有机物从植物传递到蝗虫的能量流动情况,如图表示植物固定的太阳能的总量(c为b和d的重合区域,e与b、d为并列关系),下列说法错误的是( )
| 项目 | 能量(J) |
| 蝗虫吃掉的植物所含能量 | 419 |
| 蝗虫粪便含有的能量 | 219 |
| 蝗虫呼吸消耗的能量 | 146 |
| 用于蝗虫生长的能量 | 54 |
| A. | 蝗虫从植物获取了200 J的能量 | |
| B. | 图中的e表示植物未被利用的能量,则字母c的数值等于219 J | |
| C. | 图中字母b+d+e代表植物用于自身生长发育繁殖的能量 | |
| D. | 蝗虫从植物获得的能量一部分以热能的形式散失,因此能量流动是不可循环的 |