题目内容

2.下列不属于生态系统的行为信息的是(  )
A.雄孔雀在雌性孔雀近前的频频开屏B.工蜂中侦查蜂所跳的“圆圈舞”
C.某些鸟类的求偶炫耀D.萤火虫通过闪光来识别同伴

分析 生态系统中信息的类型
1、物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
2、化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
3、行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.

解答 解:A、孔雀开屏属于行为信息,A正确;
B、蜜蜂跳舞属于行为信息,B正确;
C、某些鸟类的求偶炫耀属于行为信息,C正确;
D、萤火虫通过闪光来识别同伴属于物理信息,D错误.
故选:D.

点评 本题知识点简单,考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类,能准确判断各选项中信息的种类,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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7.植物生命活动调节的基本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的.如表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
 部位激素的相对浓度
生长素赤霉素细胞分裂素脱落素
茎尖+++++++++-
幼叶++++++--
伸长茎++++--
侧  芽++--
成熟叶++-+++
++--
根  尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是促进果实的成熟.
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进细胞的伸长,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进细胞的分裂,而促进生长.
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素.科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老.而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.
③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明.
④实验步骤:
第一步:选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组.
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片在相同位置相同面积上涂等量的蒸馏水.
第三步:记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间.
⑤实验结果预测:甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长.
⑥实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.

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