题目内容
15.关于变异和育种的叙述正确的是( )| A. | 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株 | |
| B. | 染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变 | |
| C. | 一条染色体上缺失了8个碱基对,不属于基因突变,应属于染色体变异 | |
| D. | 四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组,称为二倍体 |
分析 本题主要考查有关育种和变异的知识.
1、诱变育种的原理是基因突变.基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变.基因突变的特征有:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性.
2、单倍体育种是植物育种手段之一.即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子.
3、多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体数目加倍.
4、染色体变异包括结构和数目的变异.染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,从而导致形状的变异,但是并没有产生新的基因.染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少.
解答 解:A、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的是单倍体植株,只有一个染色体组的植株是高度不育的,A错误;
B、染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位.缺失、重复使碱基数目和排列顺序都改变,倒位、易位使碱基排列顺序改变,B正确;
C、一条染色体上缺失了8个碱基对属于基因突变,C错误;
D、四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组,称为单倍体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查变异的类型及特点的相关知识,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并通过分析、比较等方法综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
6.如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的( )

| A. | 如果该图表示反射弧,则当c被切断时,刺激a,机体将没有感觉 | |
| B. | 如果该看了图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 | |
| C. | 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只能发生于细胞核中 | |
| D. | 如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞 |
3.利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液可以探究细胞质壁分离和复原,下列有关该实验的叙述正确的是( )
| A. | 该实验只是观察了质壁分离和复原现象,不是对照实验 | |
| B. | 质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 | |
| C. | 将装片在酒精灯上加热烘干后,再观察质壁分离,现象更明显 | |
| D. | 不同浓度的蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞滴加蒸馏水后都能复原 |
10.巨胚稻因胚的增大而胚重增加,具有独特的经济价值.巨胚与正常胚是一对相对性状,由一对等位基因G、g控制,为研究巨胚的遗传特性,科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据:
根据实验数据分析:
(1)根据组别丙、丁,可判断巨胚为隐性性状性状,该性状的遗传遵循基因分离定律.
(2)现有两种观点:第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状;第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状.你同意哪种观点?第二.为了支持你的观点,可设计一组正交实验,组合方式为GG♀×gg
,后代应该全为正常胚;和一组反交实验,组合方式及后代应有的基因型为GG♂×gg♀→Gg.
| 组别 | 纯种亲本组合 | 观测粒数 | F1平均胚重/mg | F1平均粒重/mg |
| 甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0.92 | 19.47 |
| 乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0.47 | 21.84 |
| 丙 | 正常胚♀×巨胚 | 30 | 0.47 | 21.30 |
| 丁 | 巨胚♀×正常胚 | 30 | 0.48 | 21.37 |
(1)根据组别丙、丁,可判断巨胚为隐性性状性状,该性状的遗传遵循基因分离定律.
(2)现有两种观点:第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状;第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状.你同意哪种观点?第二.为了支持你的观点,可设计一组正交实验,组合方式为GG♀×gg
2.如图ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,下列叙述不正确的是( )

| A. | 在主动运输过程中,乙的含量不会显著增加 | |
| B. | 丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成 | |
| C. | 甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构不相同 | |
| D. | 丙中不含有磷酸键,是RNA的基本组成单位之一 |
2.果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B、b基因控制,只含其中一个基因的个体无法发育.如图为果蝇培育和杂交实验的示意图.下列叙述错误的是( )

| A. | 乙属于诱变得到的染色体变异个体 | |
| B. | 通过②筛选时,含异常染色体的个体均为雌性 | |
| C. | F1中有$\frac{1}{2}$果蝇的细胞含有异常染色体 | |
| D. | F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色 |