题目内容
下列有关显微镜操作的叙述,正确的是( )
| A、标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 |
| B、将位于视野右上方的物像移向中央时,应向左下方移动玻片标本 |
| C、若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 |
| D、转换高倍镜后,应先将所要观察的物像移到视野中央 |
考点:细胞观察实验
专题:
分析:高倍显微镜的使用方法:
1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3.调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).
1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.
2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.
3.调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).
解答:
解:A、当标本颜色较深时,应该调亮视野,即选用凹面反光镜和大光圈,A正确;
B、由于显微镜下观察到的是倒像,因此要将位于视野右上方的物像移向中央,还应向右上方移动玻片标本,B错误;
C、若转换高倍物镜观察,不能提升镜筒,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,C错误;
D、高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D错误.
故选:A.
B、由于显微镜下观察到的是倒像,因此要将位于视野右上方的物像移向中央,还应向右上方移动玻片标本,B错误;
C、若转换高倍物镜观察,不能提升镜筒,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,C错误;
D、高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D错误.
故选:A.
点评:本题结合图解,考查细胞观察实验,要求考生识记显微镜的结构及各结构的功能,掌握显微镜的成像原理及操作步骤,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
下列简图依次表示互利共生、寄生、竞争、捕食的为( )

| A、①②③④ | B、①③②④ |
| C、③①②④ | D、①④②③ |
2011年1月15日血液专家王振义荣获国家最高科技奖,他揭示了全反式维甲酸诱导分化急性早幼粒白血病细胞是一种针对致癌蛋白分子的“靶向治疗”方法,成功实现了将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗新策略,开拓了人类治疗肿瘤的新思路与新途径.下列说法错误的是( )
| A、癌细胞的糖蛋白的数量明显少于正常细胞 |
| B、全反式维甲酸促使了急性早幼粒白血病细胞中相关基因的表达,从而将其改造为良性细胞 |
| C、相对于“放疗”、“化疗”,用全反式维甲酸治疗急性早幼粒细胞白血病的副作用大大降低 |
| D、目前全反式维甲酸也能广泛用于治疗其他癌症 |
在动物分泌细胞结构的示意图上,识别高尔基体的主要依据是( )
| A、位于核附近和细胞的分泌端 |
| B、基本结构是膜围成的扁囊 |
| C、由4~8个扁囊重叠而成 |
| D、扁囊边缘有分支小管和小泡 |
下列关于细胞核的叙述,错误的是( )
| A、核仁与核糖体的形成有关 |
| B、不同细胞的细胞核数量是有差异的 |
| C、染色质是由DNA、蛋白质和少量RNA组成 |
| D、核孔复合体是DNA、RNA等大分子物质出入细胞核的通道 |
多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于( )
| A、细胞间的物质和能量交换 |
| B、细胞间的信息交流 |
| C、细胞间的物质交换 |
| D、A和B两项 |
若如图代表细胞干重和鲜重中几种元素的含量,则图中的②分别代表( )

| A、蛋白质、水 | B、C、C |
| C、O、C | D、C、O |
江苏盐城的生态湿地建设已见成效,每年有大量的珍稀鸟类如丹顶鹤在此栖息,营造了人与自然的和谐景象.有关湿地生态系统的说法中,正确的是( )
| A、湿地具有重要的功能,但湿地中动植物资源比较贫乏 |
| B、湿地是天然的蓄水库,能过滤和分解水中的污染物进而改善水质 |
| C、沼泽地、红树林、沿海滩涂等属于湿地生态系统,但不包括河流和湖泊 |
| D、人们可以通过围湖造田来利用开发湿地 |
| A、转动转换器 | B、转动细准螺旋 |
| C、升高镜筒 | D、移动玻片 |