细胞分化过程不会出现( ) A.细胞形态变化B.细胞结构变化C.细胞生理功能变化D.细胞遗传物质改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

细胞分化过程不会出现（　　）

A、细胞形态变化

B、细胞结构变化

C、细胞生理功能变化

D、细胞遗传物质改变

考点：细胞的分化

专题：

分析：关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．

解答： 解：ABC、细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，A错误，B错误，C错误；
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会使细胞中遗传物质发生改变，D正确．
故选：D．

点评：本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案

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C、精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体

D、精细胞的细胞膜的表面有糖蛋白，能在受精时发挥识别作用

某人利用小球藻为实验材料做了下列两组实验，分析实验并回答下列问题：

（1）实验一：小球藻在适宜条件下繁殖很快，在相同培养液中，以图甲中的装置（a）和（b）分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都放在阳光下，观察最初的变化．
①装置（a）的B试管中小球藻繁殖速度的变化是

（加快、减慢），其原因是A瓶中的

．
②装置（b）的C试管中小球藻繁殖速度的变化是

（加快、减慢），其原因是D瓶中的

．
（2）实验二：如果用图乙装置即E试管和F试管敞口培养小球藻，E试管用完全营养液，F试管用除去镁元素的完全营养液，研究光照强度对植物产生氧气量的影响，绘制曲线如图丙，据图回答：
①分析E曲线中P、Q两点净氧量及产生的原因：P点净氧量

（小于、大于、等于）零，因为

，Q点净氧量

（小于、大于、等于）零，原因是此时小球藻细胞

．
②造成E、F两试管净氧量差异的原因是：

，所以两试管中的净氧量有明显差异．

在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是（　　）

试管号	试管内容物	条件	检测
1	2mL浆糊十2mL稀释的唾液	37℃10min	3滴碘液
2	2mL浆糊十2mL稀释的唾液	100℃10min	3滴碘液
3	2mL浆糊十2mL稀释的唾液+2mL盐酸	37℃10min	3滴碘液

A、1	B、1和2
C、2和3	D、1和3

某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成2个二肽、3个五肽、3个六肽、2个七肽，则这些短肽的肽键总数为（　　）

连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期如图所示，下列叙述不正确的是（　　）

①b+c即表示一个细胞周期；
②c、d两段都要消耗ATP；
③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成；
④d段主要完成核内遗传物质的平均分配；
⑤依据b段前期纺锤体形成方式即可区分是动物还是植物细胞分裂．

A、①③⑤	B、③④⑤
C、②④⑤	D、①②④

用³²P标记某动物细胞（2N=4条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，让其有丝分裂，若一个细胞中的染色体总条数是8条，第3次分裂的该时期一个细胞内含有被³²P标记的染色体条数可能有（　　）

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