题目内容
细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据下图回答相关问题:

(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是 .
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,该动物的精原细胞产生Aa精子的概率是 .用32P标记精原细胞的DNA分子双链,再将其移到不含32P的培养基中培养至减数第二次分裂后期,细胞内被32P标记的染色体条数是 .
(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是 ;该图对应图④中 时期;上述图中具有同源染色体的是图 .
(1)若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,该动物的精原细胞产生Aa精子的概率是
(3)图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:结合题意分析图解:图中细胞①只有3条染色体,因此只能属于减数第二次分裂中期图;细胞②中存在同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,属于有丝分裂中期图;细胞③只有3条染色体,属于减数第二次分裂结束产生的子细胞.
图④中表示一条染色体上的DNA分子数的变化,一般AB段表示DNA分子的复制,CD段表示着丝点分裂的结果.
图④中表示一条染色体上的DNA分子数的变化,一般AB段表示DNA分子的复制,CD段表示着丝点分裂的结果.
解答:
解:(1)图①为减二的中期,此细胞的下一个时期的主要特点是染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍.
(2)据图判断,图②为有丝分裂中期,有丝分裂不能产生精子.由于DNA分子的半保留复制,使复制后的每条染色单体上的每个DNA分子上均有一条链被标记,一条链未标记,因此在减数第二次分裂后期时,4条染色体上具有标记.
(3)细胞③只有3条染色体,属于减数第二次分裂结束产生的子细胞,因此图③是雌性动物体内的卵细胞或极体.图④中CD段可表示减数第二次分裂后期,因此细胞③对应图④中DE时期;上述图中只有细胞②具有同源染色体.
故答案为:
(1)染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍
(2)0 4
(3)卵细胞或极体 DE ②
(2)据图判断,图②为有丝分裂中期,有丝分裂不能产生精子.由于DNA分子的半保留复制,使复制后的每条染色单体上的每个DNA分子上均有一条链被标记,一条链未标记,因此在减数第二次分裂后期时,4条染色体上具有标记.
(3)细胞③只有3条染色体,属于减数第二次分裂结束产生的子细胞,因此图③是雌性动物体内的卵细胞或极体.图④中CD段可表示减数第二次分裂后期,因此细胞③对应图④中DE时期;上述图中只有细胞②具有同源染色体.
故答案为:
(1)染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍
(2)0 4
(3)卵细胞或极体 DE ②
点评:本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,考查了有丝分裂和减数分裂过程中的细胞的特点,要求考生具有一定的识图能力、理解能力,并能根据所学知识准确判断细胞所属分裂方式和时期,对考生的综合能力要求较高.
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