题目内容
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次错误的是（ ）
| 选项 | 生物多样性的相关描述 | 层次 |
| A | 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 | 遗传多样性 |
| B | 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 | 物种多样性 |
| C | 湖北境内除了有平原外，还有丘陵、湖泊和沼泽等 | 生态系统多样性 |
| D | 校园中既有开黄花的菊花，也有开红花的玫瑰等 | 物种多样性 |
B
解析试题分析：双眼皮和单眼皮是受基因控制的，属于遗传多样性，故A正确；美国居民中有白人、黑人和黄种人都是一个物种，只能是遗传多样性，故B错误；湖北境内的平原、丘陵、湖泊等属于生态系统，故C正确；校园中的菊花和玫瑰是不同的物种，故D正确。
考点：本题考查生物的多样性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是( )
| A．M和N | B．2M和2N | C．2M和4N | D．4M和2N |
已知生长素在X、Y两种浓度下对该植物茎段生长的影响均为促进作用，且X浓度的生长素的促进作用明显大于Y浓度的生长素的，又已知X浓度不是最适浓度，假设最适浓度为Z，则X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系可能性有（ ）
| A．2种 | B．3种 | C．4种 | D．不确定 |
某山区坡地生态环境破坏严重，人们根据不同坡度，分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．调查植物种群常用的方法是样方法 |
| B．0→a，物种①密度上升，原因是在适宜条件下，物种①的出生率>死亡率 |
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| D．c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植物类型将是灌木 |
细胞核的主要功能是
| A．进行能量转换 | B．合成蛋白质 |
| C．贮存和复制遗传物质 | D．贮存能源物质 |
任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是
| A．细胞壁 | B．细胞膜 |
| C．细胞核 | D．细胞膜表面的蛋白质 |
对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是
| A．细胞分化导致细胞质的遗传物质发生改变 |
| B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 |
| C．细胞衰老时会使多种酶的活性降低 |
| D．细胞凋亡是细胞癌变的结果 |
对某动物细胞进行荧光标记实验，如下图所示，其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )
| A．细胞膜具有流动性 |
| B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 |
| C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 |
| D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 |