题目内容
下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是( )
①利用花药离体培养得到单倍体植株
②利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株
③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株
⑤马铃薯的脱毒
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①②④⑤ | D．①③④⑤ |
D
解析试题分析：利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株，不需要采用植物组织培养，因为已经是幼苗了，故②没用到；①属于植物组织培养；③基因工程做出的含有目的基因的细胞，④细胞工程做出的是杂种细胞，从细胞到个体需要该技术；⑤马铃薯脱毒选用的材料是幼嫩的茎尖或根尖细胞，也需要该技术。
考点：本题考查植物组织培养方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
备战中考寒假系列答案反应式ADP+Pi+能量
ATP是在所有活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是（ ）
| A．人体细胞向右反应需要的能量只能来自呼吸作用 |
| B．高等植物向右反应所需要的能量只能植物光合作用 |
| C．向左反应产生的能量可以用细胞合成有机物 |
| D．向左反应产生的能量可以用于组织细胞吸收CO2和O2 |
21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示,预防该遗传病的主要措施是： 
①适龄生育 ②基因诊断 ③染色体分析 ④B超检查
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②③ |
为探究土鸡蛋蛋黄一般比饲料鸡蛋蛋黄颜色要深的原因，有人做了叶绿体和两种蛋黄中色素提取与分离的实验，另外还比较了两种蛋黄中色素提取物质的吸收光谱比较，结果如下图所示。据此可知土鸡蛋与饲料鸡蛋蛋黄中所含有色素种类及含量的关系是（ ）
| A．色素种类不同，但总的含量相同 |
| B．色素种类相同，但总的含量不同 |
| C．色素种类和含量均不相同 |
| D．色素种类和含量均相同 |
某患者因体内的自身抗体破坏了神经——肌肉突触后膜的受体蛋白而患重症肌无力，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．患者的神经——肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同 |
| B．神经——肌肉突触前膜完成了电信号→化学信号→电信号的转变 |
| C．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，注射药物抑制抗体产生可以缓解症状 |
| D．自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统对外来物质异常敏感，反应过度引起的 |
小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，下列最简便易行的方法是 （ ）
| A．甲×乙 | B．甲×乙得F1再自交 |
| C．甲、乙分别和隐性类型测交 | D．甲×甲、乙×乙 |
如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述中，正确的是
| A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b |
| B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d |
| C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物根的作用，则曲线Ⅱ表示对茎的作用 |
| D．与c点相比，d点有更多的生长素直接参与细胞代谢 |
下图为某细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的变化图，据此下列有关说法正确的是
| A．图中I过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于二倍体 |
| B．图示过程中仅ef时期细胞的核DNA数量最多，为体细胞的两倍 |
| C．a、c、f时刻细胞形态变化相同，b、d、e时刻染色体组数变化原因相同 |
| D．f结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲DNA单链 |