下图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中培养的相关曲线.下列说法正确的是 A．大肠杆菌的遗传物质是DNA.存在于细胞核中 B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶.分解乳糖的酶是诱导酶 C．从该培养基的成分分析.大肠杆菌的同化作用是自养型 D．在稳定期.大肠杆菌细胞出现多种形态.甚至畸形题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中培养的相关曲线。下列说法正确的是（）

A．大肠杆菌的遗传物质是DNA，存在于细胞核中

B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶

C．从该培养基的成分分析，大肠杆菌的同化作用是自养型

D．在稳定期，大肠杆菌细胞出现多种形态，甚至畸形

解析:

略

练习册系列答案

相关题目

利用疫苗对人体进行主动免疫是预防传染性疾病最有效的手段之一，在与传染病作斗争的过程中，人们已经研制出了数百种疫苗。如下图所示为口蹄疫疫苗的生产过程示意图，请据图回答：

（1）用于预防接种的疫苗，在免疫学中属于        ，图中可看出口蹄疫疫苗的化学本质是              。
（2）图中获取目的基因的方法是            ，步骤③和④要用到的工具酶分别是
              和               。若质粒和目的基因被同种酶切割，质粒得到的分子末端序列为AGCTA—
T—，
则能与该质粒连接的目的基因分子末端序列为                     。
（3）在口蹄疫苗生产过程中，将重组质粒导入大肠杆菌时，要将大肠杆菌用氯化钙处理，目的是                         。
（4）大肠杆菌作为工程菌投入生产前，应检测重组质粒是否导入。若该质粒上带有抗青霉素基因，而所用大肠杆菌不带有任何抗生素性基因，则该抗青霉素基因在基因工程中可作为检测的       ，如果重组质粒已经顺利导入大肠杆菌，则大肠杆菌在含有青霉素的培养基上        （答能够或不能）生长。若目的基因导入后没有表达，则还应该对目的基因的         进行装饰。

下图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中培养的相关曲线。下列说法正确的是（）

A．大肠杆菌的遗传物质是DNA，存在于细胞核中

B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶

C．从该培养基的成分分析，大肠杆菌的同化作用是自养型

D．在稳定期，大肠杆菌细胞出现多种形态，甚至畸形

下图是大肠杆菌在含有乳糖和少量葡萄糖的培养基中培养时的生长曲线，下列据此做出的相关判断中，正确的是

[ ]

A．b、d均为对数期，此时大肠杆菌的增殖方式为出芽生殖
B．c时期，菌体内正在合成利用乳糖的酶，该调节方式为酶活性的调节
C．培养基中的乳糖既是大肠杆菌生长的碳源又是氮源
D．若要在只含乳糖的培养基中培养大肠杆菌，则用d时期的大肠杆菌为菌种可以缩短调整期

下图为大肠杆菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中培养的相关曲线。下列说法正确的是（）

A．大肠杆菌的遗传物质是DNA，存在于细胞核中

B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶

C．从该培养基的成分分析，大肠杆菌的同化作用是自养型

D．在稳定期，大肠杆菌细胞出现多种形态，甚至畸形

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