题目内容
14.在遗传物质探究历程中,肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的相同之处是( )| A. | 实验材料肺炎双球菌和噬菌体都是原核生物 | |
| B. | 实验思路都是设法将物质分开,单独观察其作用 | |
| C. | 实验方法都是同位素标记法 | |
| D. | 实验结论都是DNA是主要的遗传物质 |
分析 格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明“S”型细菌中含有某种“转化因子”,能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S菌活细菌.艾弗里及其同事的实验的巧妙之处是把S型菌的DNA、蛋白质和多糖等物质提纯,分别加入到培养R菌的培养基中,单独观察它们的作用,证明了DNA是遗传物质.
噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,结果证明了DNA是遗传物质.
解答 解:A、实验材料肺炎双球菌是原核生物,噬菌体是病毒,A错误;
B、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路大体相同,都是将蛋白质和DNA分开,单独观察它们的作用,B正确;
C、肺炎双球菌转化实验没有应用同位素标记法,噬菌体侵染细菌实验应用了同位素标记法,C错误;
D、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验都只能证明DNA是遗传物质,不能证明是DNA是主要的遗传物质,D错误.
故选:B.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记肺炎双球菌转化实验的实验设计思路、实验现象及结论;识记噬菌体侵染细菌实验的方法、实验过程及实验现象和结论,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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