题目内容

将青蛙脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根(一对脊神经根包含一个背根和一个腹根,见图).分别电剌激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应.然后进行下列实验:
脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图
①在第一对脊神经根的背根中央处剪断,电剌激背根向中段,蛙后肢发生运动反应;电剌激背根外周段,蛙后肢不发生反应.
②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断,电剌激腹根向中段,蛙后肢不发生反应;电剌激腹根外周段,蛙后肢发生运动反应.
试分析回答:
(1)根据实验①判断背根的功能是
 
.因为
 
.
(2)根据实验②判断腹根的功能是
 
.因为
 
.
考点:反射弧各部分组成及功能,人体神经调节的结构基础和调节过程
专题:
分析:我们从完成反射活动的结构基础是反射弧出发,反射弧由五个环节“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”组成.由此答题.
解答: 解:根据实验过程与结果可知,分别电剌激每对脊神经根的背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应肢能收缩,说明反射弧完整.①在第一对脊神经根的背根中央处剪断,电剌激背根向中段,蛙后肢发生运动反应;电剌激背根外周段,蛙后肢不发生反应.由后肢反射弧:感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器,出发分析我们所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传入神经,背根的功能传入功能.②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断,电剌激腹根向中段,蛙后肢不发生反应;电剌激腹根外周段,蛙后肢发生运动反应,再从后肢反射弧:后肢感受器→后肢传入神经→神经中枢→传出神经→后肢效应器,我们分析所破坏的是缩腿反射弧在后肢的传出神经.
故答案为:
(1)传入功能. 电刺激背根向中段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋进入脊髓中枢并通过传出神经引发肌肉收缩,因此是传入功能.电刺激背根外周段不发生反应,表明背根无传出功能.
(2)传出功能. 因为电刺激腹根向中段不发生反应,而电刺激腹根外周段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋沿传出神经引发肌肉收缩,因此是传出功能.
点评:本题考查了反射弧的结构和功能,以及神经调节的过程,不仅考查基础知识,还要求我们对实验分析能力要有所提高.我们要重视平时的训练.
练习册系列答案
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动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大.如图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图.请回答下列问题.

(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞
 
.
(2)气室中充入5%C02气体的主要作用是
 
.
(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的
 
,以保证抗生素对肝脏无害.
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂.利用如图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用.
材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等.
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用.
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤).
甲乙丙丁
步骤一:加人肝脏培养液√√√√
步骤二:加入有机物X溶液√√
步骤三:放置肝脏小块√
上表中还需进行的操作是
 
.
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养.
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片.在显微镜下观察
 
,并对比分析.若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明
 
.

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