题目内容
18．孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（ ）| A． | F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1 | |
| B． | F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合 | |
| C． | F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等 | |
| D． | F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1 |
分析 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．
①提出问题（在实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）．
解答 解：A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1是实验结果，A错误；
B、F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果，针对发现的问题提出的假设，B正确；
C、F1产生雌雄配子数目不相等，雄配子数目多，C错误；
D、F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1，这是孟德尔对假设进行的验证验证，D错误．
故选：B．
点评 本题考查孟德尔遗传实验、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，掌握基因自由组合定律的实质，能结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
相关题目
8．如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（ ）
| A． | ①时期染色体还未复制，核DNA已完成复制 | |
| B． | ③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 | |
| C． | ①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变 | |
| D． | ②→③表示同源染色体分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半 |
9．
如图表示在在25℃、pH=7条件下，向2mL的H2 O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析正确的是（ ）
如图表示在在25℃、pH=7条件下，向2mL的H2 O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析正确的是（ ）| A． | 以Fe3+替代肝脏研磨液，a值减少，b值增大 | |
| B． | 温度为37℃时，a值不变，b值减小 | |
| C． | 滴加4滴肝脏研磨液，a值不变，b值增大 | |
| D． | H2 O2量增加为4mL时，a值增大，b值减小 |
6．如图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 刺激a点不能引起c处电位变化 | |
| B． | b处的液体中可能含氧气、神经递质等 | |
| C． | c的末梢可支配肌肉或腺体，与其合称为效应器 | |
| D． | a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态 |
3．为获得优良性状的纯合体，将基因型Aa的小麦连续自交并逐代淘汰aa．有关叙述正确的是（ ）
| A． | 该育种方法的基本原理是基因重组 | |
| B． | 该育种过程会使小麦种群的a基因频率逐渐减小 | |
| C． | 若使用单倍体育种方法可在更短时间内达到目的 | |
| D． | 单倍体育种中需要用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗 |
10．艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落 | |
| B． | 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌 | |
| C． | 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化 | |
| D． | 实验设计思路是将S型细菌的各种组分分离，单独地、直接地现察各自的作用 |
如图表示某哺乳动物精巢中的一个细胞，据图回答：