题目内容
4.(1)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中乙模式调节,当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加.
(2)人在空腹或饥饿时AB.(多选)
A.血糖下降
B.低血糖可以直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素分泌增加
C.胰高血糖素作用的靶细胞只是肝细胞
D.可通过图中的甲和丙模式调节分泌量.
分析 据图分析,甲表示神经内分泌腺分泌激素,通过血液循环作用于靶细胞,属于神经-体液调节;乙表示内分泌腺分泌激素,通过血液循环作用于靶细胞,属于激素调节;丙表示神经元分泌神经递质,作用于靶细胞.
解答 解:(1)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中乙模式调节,当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量.
(2)A、人在空腹或饥饿时血糖下降,A正确;
B、低血糖可以直接刺激胰岛A细胞,引起胰高血糖素分泌增加,B正确;
C、胰高血糖素的靶器官主要是肝脏细胞,促进肝糖原的分解,C错误;
D、可通过图中的甲模式神经-体液调节和乙模式激素调节调节分泌量,D错误.
故选:AB.
故答案为:
(1)乙 细胞外液渗透压
(2)AB
点评 本题考查信息交流的三种方式,意在考查学生了解甲状腺激素的分级调节、水平衡调节、血糖调节和神经调节等相关知识,提升学生的识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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15.连续分裂的细胞,其细胞周期是指( )
| A. | 从一次分裂开始到产生两个细胞 | |
| B. | 从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止 | |
| C. | 从上次分裂间期到下一次分裂间期 | |
| D. | 从一次分裂完成到下一次分裂开始 |
12.现代进化理论认为,突变和基因重组为生物进化提供了原材料,下列变异现象不属于此类变异范畴的是( )
| A. | 无籽西瓜 | B. | 白眼果蝇种群中出现了红眼 | ||
| C. | 21三体综合征 | D. | 无籽番茄 |
7.
回答下列与生命科学探究的相关问题.
某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图22,实验结果见表格.
(1)该同学的实验目的是研究光照强度与光合作用速率的关系.实验的单因子变量是光照强度,控制条件是温度、开始时CO2浓度、植物叶片数和高度等等.(至少回答出2点)
(2)表中序号1的目的是作为空白对照,以便分析结果.序号2至7,实验前后用CO2浓度的变化值来表示西红柿植株的净光合速率.
(3)实验中7种光照强度各都只用1株植物,试评价该同学在实验设计时,实验原则运用的合理性.考虑了控制变量原则和对照原则,但忽略了平行重复原则.
(4)试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果.

(5)该同学对探究结果感到失望,因仍不能确切地知道哪种光照强度最好.下列建议合理的是BC.(多选)
A.继续增加光照强度
B.每种光强下进行3个重复
C.继续缩小相邻组别之间的光照强度差值
D.最后无需求出各组平均值.
某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定CO2浓度,12小时后,再测定CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图22,实验结果见表格.
| 序号 | 温度℃ | 光照强度(%) | 开始CO2浓度 | 12h后CO2浓度(%) | 植物叶片数 |
| 1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 | 5 |
| 2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 | 5 |
| 3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.206 | 5 |
| 4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 | 5 |
| 5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 | 5 |
| 6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 | 5 |
| 7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 | 5 |
(2)表中序号1的目的是作为空白对照,以便分析结果.序号2至7,实验前后用CO2浓度的变化值来表示西红柿植株的净光合速率.
(3)实验中7种光照强度各都只用1株植物,试评价该同学在实验设计时,实验原则运用的合理性.考虑了控制变量原则和对照原则,但忽略了平行重复原则.
(4)试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果.
(5)该同学对探究结果感到失望,因仍不能确切地知道哪种光照强度最好.下列建议合理的是BC.(多选)
A.继续增加光照强度
B.每种光强下进行3个重复
C.继续缩小相邻组别之间的光照强度差值
D.最后无需求出各组平均值.
10.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是( )

| A. | ③过程代表绿色植物的光合作用,④代表化能合成作用 | |
| B. | 图中A、B分别代表消费者和生产者 | |
| C. | 碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递 | |
| D. | 图中B、C包含的所有种群构成生物群落 |
11.下列实验现象正确的是( )
| A. | 还原糖与斐林试剂水浴加热会有蓝色反应 | |
| B. | 苏丹Ⅲ染液与脂肪反应会出现红色 | |
| C. | 蛋白质与双缩脲试剂反应会出现紫色 | |
| D. | 淀粉与碘液反应会出现黄色 |