题目内容
对于原核细胞与真核细胞，下列说法正确的是( )
| A．原核细胞没有细胞核，真核细胞都有细胞核 |
| B．原核细胞与真核细胞都有染色体 |
| C．原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA |
| D．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质 |
C
解析
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某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子( )
| A．四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7 |
| B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个 |
| C．碱基排列方式共有4100种 |
| D．含有4个游离的磷酸基 |
下图是含有淀粉、琼脂的实验装置示意图。将该装置中琼脂块各圆点经下表所示的方法处理，放在37 ℃下培养24 h后，再用碘液冲洗，实验结果如下表所示。下列说法正确的是( )
| 圆点 | 处理方法 | 实验结果 |
| a | 滴加淀粉酶溶液 | 红棕色 |
| b | 接种面包霉 | 红棕色 |
| c | 滴加煮沸的淀粉酶溶液 | 蓝黑色 |
| d | 滴加蔗糖酶溶液 | ？ |
| e | 滴加淀粉酶溶液，并加适量盐酸 | 蓝黑色 |
A．面包霉能分泌淀粉酶，酶只能在细胞内发挥作用
B．圆点c实验说明酶的活性受温度影响，高温能提高酶的活性
C．圆点e实验说明适量盐酸为淀粉酶提供最适pH
D．酶具有专一性，据此可推断d实验中“？”处应是蓝黑色
下列有关人体内胰岛素和胰蛋白酶的叙述，不正确的是( )
| A．二者在氨基酸种类、数量、排列顺序及空间结构上存在差异 |
| B．指导二者合成的基因不可能存在于同一个细胞中 |
| C．将两种物质的混合液置于适宜条件下，可得到多肽、蛋白质混合液 |
| D．前者在人体内起调节作用，后者起催化作用 |
下列有关物质进入人体细胞方式的叙述，错误的是( )
| A．K＋的跨膜运输方式都是主动运输 |
| B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量 |
| C．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 |
| D．在胰岛素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系 |
如图所示，图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析下列叙述，不正确的是( )
图1 图2
| A．图1所示生物膜最可能是细胞膜 |
| B．物质通过离子通道不需要消耗ATP |
| C．由图1和图2可知，膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 |
| D．丁的化学成分为蛋白质 |
下面是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲－★－■－●”表示不同种类的氨基酸，图中甲链由21个氨基酸组成，乙链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，正确的是( )
| A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序不同 |
| B．该蛋白质分子中至少含有2个羧基 |
| C．图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的 |
| D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了684 |
某校高二年级研究性学习小组调查了人的高度近视的遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：
据表分析下列说法中错误的是( )
| A．根据表中第①种婚配情况能判断高度近视是由常染色体上的隐性基因控制的 |
| B．双亲均患病的家庭中出现正常个体的原因可能是基因突变 |
| C．表中第①种婚配中正常与高度近视29∶68这个实际数值与理论假设有较大误差可能是由于实际调查的群体小或可能未按统计学的原理进行抽样调查 |
| D．双亲均正常，家庭中双亲基因只有Aa×Aa |
下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体 （ ）
| A．藓类的叶片 |
| B．黄杨叶的横切片 |
| C．菠菜叶下表皮或沾在下表皮上的少数叶肉细胞 |
| D．种子植物的叶片 |