题目内容
（2015秋•临沂月考）下列各项中，基本单位完全相同的一项是（ ）
A．质粒，基因，染色体
B．糖原，纤维蛋白原，抗原
C．脂肪，胆固醇，维生素D
D．胰岛素，生长激素，抗体
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11．
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按如表完成了有关实验．
（1）该实验探究的是营养、温度对酵母菌种群数量变化的影响．
（2）本实验中，某学生的部分实验操作过程如下：
①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养，第一天开始取样计数，连续七天；
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；
③加入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液．
请纠正该同学实验操作中的两个错误．
①取样前振荡试管；②先盖上盖玻片，再加入血细胞计数板计数室．
（3）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有15个．如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88×108个．
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按如表完成了有关实验．| 试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度（℃） |
| A | 10 | - | 0.1 | 20 |
| B | 10 | - | 0.1 | 5 |
| C | - | 10 | 0.1 | 20 |
（2）本实验中，某学生的部分实验操作过程如下：
①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养，第一天开始取样计数，连续七天；
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；
③加入血细胞计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液．
请纠正该同学实验操作中的两个错误．
①取样前振荡试管；②先盖上盖玻片，再加入血细胞计数板计数室．
（3）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为抽样检测法，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm，由400个小格组成）计数，如图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有15个．如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为2.88×108个．
12．花药培养技术与植物组织培养技术的相同之处在于（ ）
①培养基配制方法
②无菌技术
③接种操作
④选材
⑤都需要更换培养基．
①培养基配制方法
②无菌技术
③接种操作
④选材
⑤都需要更换培养基．
| A． | ①②③④⑤ | B． | ①②③④ | C． | ①②③⑤ | D． | ①②③ |
9．
如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查得到的系谱图．并且调查发现Ⅰ4的家庭中没有乙病史．（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性为（ ）
如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查得到的系谱图．并且调查发现Ⅰ4的家庭中没有乙病史．（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性为（ ）| A． | $\frac{1}{3}$ | B． | $\frac{2}{3}$ | C． | $\frac{15}{16}$ | D． | $\frac{7}{32}$ |
．