题目内容
17．测定饮用水中大肠杆菌的数目可用（ ）| A． | 选择培养基 | B． | 鉴别培养基 | C． | 基础培养基 | D． | 加富培养基 |
分析 培养基中加入伊红美蓝遇大肠杆菌，菌落呈黑色，并有金属光泽，可鉴别大肠杆菌是否存在．国家饮用水标准规定，每升饮用水中大肠杆菌不超过3个．
解答 解：测定饮用水中大肠杆菌的数目可取一定量的饮用水，之后按一定倍数稀释，再用加入伊红美蓝的鉴别培养基培养，取黑色金属光泽菌落数在20至220之间的平板进行计数．
故选：B．
点评 本题考查微生物数量的测定，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
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某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响，实验结果如图，请回答下列问题：
8．如图表示发生在真核生物细胞中的某些生理过程，下列相关叙述错误的是（ ）
| A． | a是核糖体，b是mRNA，过程①是翻译 | |
| B． | r-蛋白含量过多时，过程②可阻滞过程① | |
| C． | 细胞核中的核仁与过程④的进行密切相关 | |
| D． | 过程③是转录，过程④是翻译，都需要酶参与 |
5．由于人们对细胞培养所需的营养物质没有完全搞清楚，通常需要加入（ ）
| A． | 血清、血浆 | B． | 抗生素 | C． | 促生长因子 | D． | 分化诱导因子 |
12．下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体 | |
| B． | 单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因，但一个染色体组内不含等位基因 | |
| C． | 单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病 | |
| D． | 含有致病基因不一定患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因 |
2．将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，要使其正常生长必须给予的条件是（ ）
| A． | 充足的氧气 | B． | 隔绝氧气 | ||
| C． | 供给分子氮 | D． | 供给大分子蛋白质 |
9．低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍，是因为低温能够（ ）
| A． | 诱发基因突变 | B． | 破坏细胞膜的结构 | ||
| C． | 抑制DNA复制 | D． | 抑制纺锤体的形成 |
6．将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类，5年后，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列叙述中错误的是（ ）
| A． | 导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 | |
| B． | 更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于正反馈调节 | |
| C． | 流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 | |
| D． | 投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 |
13．下列有关物质循环的叙述，错误的是（ ）
| A． | 各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者 | |
| B． | 植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中，属于物质循环的一部分 | |
| C． | 化学燃料的大量燃烧，使大气中的CO2过多，导致温室效应 | |
| D． | 无机环境中的碳只有通过光合作用才能进入生物群落中 |