题目内容

20.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数.下列与此实验相关问题的叙述中,正确的是(  )
A.实验用过的带菌培养基须经过加热后才能倒掉
B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数
C.观察细菌培养的实验时,最好同时在另一平板上接种澄清湖水作为对照实验
D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源

分析 微生物的培养基一般都要含有水、碳源、氮源、无机盐,如蛋白胨在培养基中主要作为氮源,淀粉在培养基中主要作为碳源.
实验室的灭菌方法一般有灼烧灭菌(适合于接种工具的灭菌)、干热灭菌(适合于耐高温的、需要保持干燥的物品的灭菌)、高压蒸汽灭菌(适合于培养基等物体的灭菌).

解答 解:A、带菌的培养基要高压蒸汽灭菌后才能倒掉,以免污染环境,A错误;
B、利用稀释涂布平板法对细菌进行分离纯化并计数,B错误;
C、要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水 作为对照进行实验,C错误;
D、培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源,D正确.
故选:D.

点评 本题考查微生物的分离和培养、培养基对微生物的选择作用等知识,要求考生识记培养基的成分、无菌技术中的灭菌方法和微生物培养的条件,掌握培养基的种类及功能和实验设计的原则,再规范答题,属于考纲识记层次的考查.

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