题目内容

5.网球比赛中,运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量,产生代谢废物.如图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图,①-③表示相关过程,X-Z 表示相关激素(Z 是抗利尿激素,其作用是促进肾吸收水分,使排出的尿中水分减少).分析回答:
(1)看到对方发球时,运动员精力集中,下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动,分泌促甲状腺激素释放激素(激素),促使甲状腺激素分泌增多,糖类代谢增强.由此可见,该过程为神经-体液调节.
(2)比赛过程中,运动员大量出汗,激素Z 的分泌量将增加,从而使尿量减少(填“增加”“减少”“不变”),维持体内水分的平衡.
(3)比赛结束初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,原因是体液调节具有的作用时间长特点.
(4)运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时,其体内激素Y 的分泌量会增加.

分析 1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少.所以X是促甲状腺激素,Y是甲状腺激素.
2、下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.所以Z是抗利尿激素.

解答 解:(1)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促使垂体分泌促甲状腺激素.看到对方发球时,运动员精力集中,该过程即有大脑皮层参与也有激素参与,所以是神经-体液调节.
(2)大量出汗,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水,尿量减少,从而维持体内水平衡.
(3)体液调节的特点是作用时间长,所以比赛结束初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平.
(4)甲状腺激素能促进细胞代谢,增加机体产热,所以寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多.
故答案为:
(1)促甲状腺激素释放激素;神经-体液
(2)减少
(3)作用时间长
(4)增加

点评 本题考查体温调节和水平衡调节过程,解题的关键是对图形的分析和平衡调节过程的理解.

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