题目内容
5.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核(或有无核膜包被的细胞核)将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中属于真核细胞的是ACD(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是B、C(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体.
(3)地球上最基本的生命系统是细胞,图中能表示生命系统个体层次的是B、E(填标号);人体的皮肤属于生命系统结构层次中的器官,榕树缺少生命系统结构层次中的系统.
(4)提取细胞膜时通常选用D图中的成熟红细胞,原因是没有核膜和细胞器膜;所使用的方法名称叫吸水涨破法.
(5)B、E两类生物的不同有一点体现在:B类生物一般含叶绿素和藻蓝素(或光合色素),能进行光合作用,故其代谢类型是:自养型.
分析 分析题图:A是人体口腔上皮细胞,适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体;B是蓝藻细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物;C是植物细胞,能进行光合作用;D是血细胞;E是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞.
解答 解:(1)科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞.图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞;A、C、D细胞含有成形的细胞核,属于真核细胞.
(2)B细胞虽然没有叶绿体,但含有光合作用所需的色素和酶,能进行光合作用;C细胞含有叶绿体,能进行光合作用.A为真核细胞,B为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的一种细胞器是核糖体.
(3)地球上最基本的生命系统是细胞;图中B、E均为单细胞原核生物,它们既属于细胞层次,也属于个体层次;人体的皮肤属于生命系统结构层次中的器官;植物缺少生命系统结构层次中的系统.
(4)提取细胞膜时通常选用D图中的成熟红细胞,原因是没有核膜和细胞器膜;所使用的方法名称叫吸水胀破法.
(5)B、E均为原核生物,但B类生物含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用制造有机物,属于自养生物.
故答案为:
(1)有无以核膜为界限的细胞核(或有无核膜包被的细胞核) ACD
(2)B、C 核糖体
(3)细胞 B、E 器官 系统
(4)成熟红细胞 没有核膜和细胞器膜 吸水涨破法
(5)叶绿素和藻蓝素(或光合色素) 自养
点评 本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记相关细胞结构,能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识作答.
| A. | 过程①涉及的育种原理是突变和基因重组 | |
| B. | 过程①涉及的育种方法培育纯合子都需要很多年 | |
| C. | 过程③包括脱分化和再分化两个过程 | |
| D. | 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 |
| A. | ATP分子由一个腺嘌呤和3个磷酸基组成 | |
| B. | 蓝藻细胞产生ATP的主要场所是线粒体 | |
| C. | 一个ATP分子含有三个高能磷酸键 | |
| D. | ATP是光合作用光反应产物之一 |
| A. | R型细菌的蛋白质 | B. | S型细菌的蛋白质 | C. | S型细菌的DNA | D. | R型细菌的糖类 |
| A. | 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 | |
| B. | 高倍镜下先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦至物像清晰 | |
| C. | 高倍镜下一般要把视野调亮,图象才清晰 | |
| D. | 高倍镜扩大了观察的实际范围,放大了成像的倍数 |
| A. | 蛋白质 | B. | 细胞 | C. | 器官 | D. | 个体 |
| A. | 无丝分裂 | B. | 减数分裂 | C. | 有丝分裂 | D. | 二分裂 |
| A. | 氧气供应不足会影响人成熟红细吸收钾离子的速率 | |
| B. | 置于蒸馏水中的细胞会吸水涨破 | |
| C. | 阻断ATP水解会抑制小肠上皮细胞吸收葡萄糖 | |
| D. | 植物细胞吸水达到平衡时细胞内外溶液浓度相等 |