题目内容

11.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(  )
A.壁虎断尾后重新长出尾部
B.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
C.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
D.造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板

分析 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质.细胞全能性大小不同,一般植物细胞的全能性大于动物细胞,所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体,但动物细胞也能发育成完整个体,如蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂.

解答 解:A、壁虎断尾后重新长出尾部,没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,A错误;
B、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人属于自体移植,也没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,B错误;
C、蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂,体现了动物细胞的全能性,C正确;
D、造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板体现了细胞的分化,不能体现全能性,D错误;
故选:C.

点评 本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性.

练习册系列答案
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某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。

请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。

I.实验步骤:

(1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:

①甲、乙装置D中放入________________,乙装置作为____________

②将装置甲、乙的广口瓶_____________处理,放在_______________等相同的环境中

③30分钟后分别记录甲、乙两装置中______________________和___________________

(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:

①甲、乙装置D中放入__________________,乙装置作为__________________

②将装置甲、乙放在____________________、______________等相同的环境中

③30分钟后分别记录甲、乙两装置中_____________________和_______________________。

(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:

实验30分钟后红墨水滴移动情况

测定植物

呼吸作用强度

甲装置

___①____(填左或右移)1.5 cm

乙装置

右移0.5 cm

测定植物净

光合作用强度

甲装置

___②____(填左或右移)4.5 cm

乙装置

右移0.5 cm

Ⅱ.实验分析:假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么

(1)该植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h;

(2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是________g。(不考虑昼夜温差影响)

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