题目内容
下列哪一项不属于细胞膜的功能( )
| A、控制物质进出细胞 |
| B、将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 |
| C、提高细胞内化学反应的速度 |
| D、作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定 |
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
解答:
解:A、细胞膜能控制物质进出细胞,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞,不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞,细胞产生的废物排出细胞外,A正确;
B、胰岛B细胞形成的胰岛素,通过细胞膜分泌到胰岛B细胞,B正确;
C、酶能降低化学反应的活化能,提高细胞内化学反应的速度,C错误;
D、细胞膜作为系统的边界,使得细胞成为一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定,D正确.
故选:C.
B、胰岛B细胞形成的胰岛素,通过细胞膜分泌到胰岛B细胞,B正确;
C、酶能降低化学反应的活化能,提高细胞内化学反应的速度,C错误;
D、细胞膜作为系统的边界,使得细胞成为一个相对独立的系统,维持细胞内部环境的相对稳定,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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保护生物多样性的最有效措施是( )
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下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )
①蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
②核酸是一切生物的遗传物质
③酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子
④有少数RNA也具有生物催化作用.
①蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
②核酸是一切生物的遗传物质
③酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子
④有少数RNA也具有生物催化作用.
| A、① | B、①② | C、①③ | D、①②③④ |
对于胚芽鞘而言,生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( )
| A、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 |
| B、胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
| C、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
| D、胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段 |
如果将一株绿色植物栽培在含H2l8O的完全培养液中,给予充足的光照,经过较长一段时间后,下列物质中能含18O的有几项( )
①周围空气的氧气 ②周围空气的二氧化碳
③周围空气的水分子 ④光合作用生成的葡萄糖.
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| A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
下列对该示意图叙述正确的是( )

| A、甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉 |
| B、甲为人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,b、c分别可分别代表抗体和记忆细胞 |
| C、甲代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少 |
| D、甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量 |
用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是( )
| 试剂/种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
| 甲 | ++++ | ++ | + |
| 乙 | ++ | ++++ | ++ |
| 丙 | + | ++ | ++++ |
| A、乙种子中主要含蛋白质 |
| B、碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色 |
| C、在观察颜色时有可能用到光学显微镜 |
| D、这三种试剂的使用均不需要水浴加热 |