题目内容
图5-3-2中,若甲表示CO2,则( )
A.Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用
B.Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖类和氧气
C.Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用
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图5-3-2
D
此题是道基础题,主要考查化能合成作用的过程。根据图中无机物的氧化过程为CO2和H2O合成乙提供能量,我们知道Ⅰ过程是化能合成作用。那么也就知道乙是糖类和氧气,乙是糖类的话,经过Ⅱ过程来生成CO2和H2O,所以Ⅱ过程为呼吸作用。
研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的环境因素进行研究。
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(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧的液面如图甲所示,关闭活塞。实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其他条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
|
温度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
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水柱高度(mm/h) |
1.0 |
1.7 |
2.5 |
3.2 |
3.7 |
3.5 |
3.0 |
请分析水柱的高度表示的是 (填总光合速率或净光合速率)。
(2)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计,利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。请问一昼夜中 (有/无)有机物积累。
(3)乙图中EF段形成的原因是 ;
在 时有机物的积累最多。
(4)若用甲装置来测定温度对绿色植物的呼吸速率的影响,首先烧杯中应该加入试剂 ,其次还要将甲装置 处理。
48、(9分)研究人员以某绿色植物为材料,利用多套图甲装置,对影响光合作用的环境因素进行研究。
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(1)为了探究温度对光合作用的影响,首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液,然后再打开该装置的活塞开关,使U型管两侧的液面如图甲所示,关闭活塞。实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值。在每一给定温度且其他条件均相同、适宜的情况下光照1小时,实验数据如下表:
| 温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 水柱高度(mm/h) | 1.0 | 1.7 | 2.5 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3.0 |
请分析水柱的高度表示的是______________(填总光合速率或净光合速率)。
(2)夏季去除图甲的水浴装置后,置于自然环境条件下,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计,利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙曲线。请问一昼夜中______________(有/无)有机物积累。
(3)乙图中EF段形成的原因是______________;在______________时有机物的积累最多。
(4)若用甲装置来测定温度对绿色植物的呼吸速率的影响,首先烧杯中应该加入试剂______________,其次还要将甲装置______________处理。
(5)图乙D到G段玻璃罩内二氧化碳浓度下降的原因是______________,光合作用速率等于呼吸作用速率的点是______________