题目内容

根据“人工种子”的培养过程完成下列问题：?

（1）“人工种子”是以　　 得到的　　 等为材料，经过　 包装得到的种子。“人造种皮”的制备是　　 结构和功能的研究深入到分子水平的体现。?

（2）胚状体是指在组织培养过程中，在　　 或　　 上产生的一种结构。?

（3）简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（4）各国正着手将人工种子市场化、商品化。“人工种子”商品化有何实际意义？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?

（5）请查阅植物人工种子制备技术的详细过程，设计出制备技术的主要流程图。?

1）植物组织培养　胚状体、不定芽、顶芽和腋芽?人工薄膜　生物膜　（2）植物组织块　愈伤组织　（3）离体的细胞愈伤组织生根发芽的胚状体　（4）可用于苗木的快速繁育、无病毒植株的培育，解决有些植物繁殖力差、结子困难或发芽率低等问题　（5）诱导植物愈伤组织→体细胞胚的诱导→体细胞胚的成熟→体细胞胚的机械化包裹→储藏或种植。

 

人工种子的优点是培育的后代无性状分离，能够稳定遗传；产生的后代能够保持亲本的优良性状，采用的技术是微型繁殖技术，首先利用植物组织培养获得胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等，然后包上人工种皮就形成了人工种子。?

 

练习册系列答案
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I人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。

    胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。

    请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？         。

（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用                         的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为             ，基因型为                   ，从生殖类型看属于        生殖。

（3）②表示脱分化的过程，其实质是                           ；③表示再分化的过程，其实质是                                  。

Ⅱ.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）⑦与④功能上的区别是                 ，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成             细胞。

（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是             （填序号）。

（3）过程①需要           细胞的参与。

（18分）
I（10分）人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。
胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。
请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？        。
（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用                        的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为           ，基因型为                 ，从生殖类型看属于     生殖。
（3）②表示脱分化的过程，其实质是                          ；③表示再分化的过程，其实质是                                。
Ⅱ.（8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）⑦与④功能上的区别是                ，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成            细胞。
（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是            （填序号）。
（3）过程①需要          细胞的参与。

（18分）

I（10分）人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。

    胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。

    请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？         。

（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用                         的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为               ，基因型为                   ，从生殖类型看属于        生殖。

（3）②表示脱分化的过程，其实质是                           ；③表示再分化的过程，其实质是                                  。

Ⅱ.（8分）下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）⑦与④功能上的区别是                 ，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成             细胞。

（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是             （填序号）。

（3）过程①需要           细胞的参与。

 

 

I（10分）人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。

    胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。

    请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？         。

（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用                         的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为               ，基因型为                   ，从生殖类型看属于        生殖。

（3）②表示脱分化的过程，其实质是                           ；③表示再分化的过程，其实质是                                  。

Ⅱ.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

 

 

 

 

 

 

 

（1）⑦与④功能上的区别是                 ，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成             细胞。

（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是             （填序号）。

（3）过程①需要           细胞的参与。

 

人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层薄膜包埋的具有类似种子胚功能的胚状体,胚状体不同于一般种子的胚,它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如图所示,请根据以上材料回答：

(1)人工种子依据的原理是___________, 经过___________技术培育而成的。

(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？_____________________。

(3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体为___________,基因型为___________。

 (4)如果外植体为植物的茎尖,通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入___________。

A.15%的盐酸      B.淀粉酶

C.果胶酶          D.胰蛋白酶

(5)②表示脱分化过程,其实质是___________;③表示再分化的过程,其实质是___________。

(6)从上面所述胚状体的类型分析,人工种子萌发长成的植株是否可育？____________________________。

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