题目内容

假设将含有一对同源染色体的一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记,并供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂.则最终所产生的八个精子中,含32P和31P标记的精子所占比例分别为 (  )
A、50%,100%
B、25%,25%
C、25%,50%
D、100%,100%
考点:DNA分子的复制,细胞的减数分裂
专题:
分析:含有一对同源染色体的一个精原细胞含有2个DNA分子,以其中一个DNA分子为例分析.细胞有丝分裂一次,细胞中的DNA复制一次.减数分裂一次,细胞中的DNA也复制一次.一个被32P标记的DNA分子在含有31P的原料中复制一次形成2个DNA,根据DNA半保留复制特点,这两个DNA都是一条链含有32P,一条链含有31P.这2个DNA分子在含有31P的原料中再复制一次,形成4个DNA,这个四个DNA分子中,有两个DNA是一条链含有32P,一条链含有31P,还有两个DNA只含31P.
解答: 解:由以上分析可知:一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记,并供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞,这两子细胞含有的两个DNA分子都是一条链含有32P,一条链含有31P;两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂,在减数第一次分裂间期,DNA进行复制,每个细胞中的两个DNA分子经过复杂形成四个DNA分子,这四个DNA分子中,有两个DNA是一条链含有32P,一条链含有31P,还有两个DNA只含31P.减数分裂结束后,这四个DNA分子平均分配给四个精子,每个精子只含一个DNA分子.因此每个细胞减数分裂形成四个精子,其中有两个精子既含32P,也含31P,还有两个精子只含31P.即含32P和31P标记的精子所占比例分别为50%、100%.
故选:A.
点评:本题考查DNA的半保留复制、有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过分析,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力和计算能力.
练习册系列答案
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回答下列有关生物进化的问题.
图1:五个有亲缘关系的物种(G、H、Q、W、X)的进化历程及亲缘关系.
图2:插入外源基因S的显性突变蚊子(AABB)的染色体及局部放大.

(1)达尔文进化理论认为:自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加,原因是
 
;该理论未能解释的是
 
(用选项字母表示).
A.生物进化的原因                B.生物适应性的原因
C.生物多样性的原因              D.生物不定向变异的原因
(2)图1五个物种中,基因库相似程度最高的两个物种最可能是
 

(3)现代进化理论认为:由共同祖先进化形成上述五个不同物种的三个基本环节是突变、
 
 

(4)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色体上,只有A或B基因的幼虫致死.若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F2群体中a基因频率是
 
;从生物多样性角度分析:蚊子群体中存在不同个体反映了
 
多样性.
登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克.科学家用以下方法控制病毒的传播.
(5)将S基因转入蚊子体内(如图2),使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制.为了获得转基因蚊子,需要将携带S基因的载体导入蚊子的
 
 细胞.如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出
 

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