番茄的抗病为显性.高秆为显性.控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．为获得纯合高秆抗病番茄植株.研究人员采用了如图所示的方法．(1)若过程①的F1自交两代.产生的后代中纯合抗病植株占．(2)过程②若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因.则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型.在理论上应有种,若单� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

番茄的抗病（R）对感病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人员采用了如图所示的方法．
（1）若过程①的F₁自交两代，产生的后代中纯合抗病植株占

．
（2）过程②若只考虑F₁中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有

种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄，通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为

，约有

株．
（3）过程③由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用

技术
（4）过程④“航天育种”方法的原理是

．卫星搭载的种子应当选用萌发的而非休眠的种子，原因是

例举一个该育种方法的优点

．

考点：杂交育种,诱变育种,基因工程的原理及技术,单倍体诱导与利用

专题：

分析：四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：（1）若过程①的F₁自交两代，只考虑抗病与感病一对性状，则产生的后代中纯合抗病植株

×1+

．
（2）过程②若只考虑F₁中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，根据一对等位基因能产生两种配子，因此位于n对同源染色体上的n对等位基因，遵循基因自由组合规律，共产生2ⁿ种配子，所以利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型为种2ⁿ．单倍体幼苗通过秋水仙素处理，染色体加倍后获得M株番茄，通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为DDRR，约有

×M=

．
（3）要将叶肉细胞培养成转基因植株，需要利用植物细胞的全能性，采用植物组织培养技术进行培养．
（4）航天育种主要是利用宇宙中的射线等因素诱发基因突变．由于种子萌发时进行细胞分裂，DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变，所以卫星搭载的种子应当选用萌发的而非休眠的种子．诱变育种的优点是提高变异的频率，能大幅度改良性状．
故答案为：
（1）

（2）2ⁿ DDRR

（3）植物组织培养
（4）基因突变种子萌发时进行细胞分裂，DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变提高变异的频率、大幅度改良性状

点评：本题考查作物育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

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A、甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲

B、由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832

C、丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D、如果甲中的R为C₃H₅O₂，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H

变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有（　　）
①基因突变　②基因重组　③染色体变异　④环境条件的变化　⑤染色单体互换　⑥非同源染色体上非等位基因自由组合．

A、①②③	B、④⑤⑥
C、②③④⑤⑥	D、①②③④

Ⅱ．一个新的小麦高产品系在大风雨中易于倒伏．给你一个X光机，用2～3年的时间改正这个缺点，得到稳定遗传的抗倒伏高产品系．你将如何进行工作？你预期哪一代将得到结果，并作简要分析说明．
（1）

（2）

（3）观察植株的性状表现并作进一步的工作：

．

图1是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图，图2表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程，图3为部分氨基酸的密码子表．据图回答：

第一个字母	第二个字母				第三个字母
第一个字母	U	C	A	C	第三个字母
A	异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸	苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸	天冬酰胺天冬酰胺溴氨酸溴氨酸	丝氨酸苏氨酸精氨酸精氨酸	U C A C