题目内容

科学家从某耐盐植物中得到耐盐基因(R),培育出耐盐转基因农作物。回答下列问题:
(1)在基因工程中,耐盐基因(R)被称为          。
(2)如果用农杆菌转化法将R基因导人农作物细胞,应先将R基因插入农杆菌的     中,然后用该农杆菌感染农作物细胞,将R基因插入农作物细胞的          上。
(3)上述过程中用到的DNA连接酶分为两类,其中T4DNA连接酶既能连接双链DNA分子片段的   ,也能连接         。DNA连接酶的功能是连接两个脱氧核苷酸之间的      。
(4)若得到的耐盐转基因农作物的基因类型有甲、乙两种,R基因的整合位点如图(只考虑其中的两对染色体,R基因都能正常表达)。让植株自花传粉(植株的减数分裂正常,且不考虑交叉互换),会产生含两个R基因配子的植株为图                    类型;若子代耐盐植株所占比例为100%,则R基因的整合位点属于图            关型。


(1)目的基因
(2)Ti质粒的T-DNA  染色体DNA
(3)黏性末端    平末端   磷酸二酯键
(4)乙 甲(1分)

解析试题分析:(1)由“科学家从某耐盐植物中得到耐盐基因(R),培育出耐盐转基因农作物”可知耐盐基因为基因工程的目的基因。(2)农杆菌转化法:先将R基因插入农杆菌的Ti质粒的T-DNA中构建基因表达的载体,然后用该农杆菌感染农作物细胞,使得目的基因能插入农作物细胞的染色体DNA上。(3)DNA连接酶分为两类:大肠杆菌DNA连接酶和T4DNA连接酶。大肠杆菌DNA连接酶只能连接黏性末端;T4DNA连接酶既能连接黏性末端,又能连接平末端,但连接黏性末端的效率高。DNA连接酶的功能是连接两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。(4)依据减数分裂过程可知:甲图一个原始生殖细胞经正常减数分裂可产生个子细胞且4个子细胞均含R基因的配子,而乙图一个原始生殖细胞经过减数分裂可产生4个子细胞,其中2个含R基因。若要自交子代100%耐盐,应选甲图的R基因插入位点图。
考点:本题考查基因工程、减数分裂知识,意在考查对知识的识记及理解应用核识图能力。

练习册系列答案
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某种动物的性别决定为XY型,其毛色、眼色性状分别由等位基因A/a、B/b控制。下图是研究该种动物毛色、眼色性状遗传的杂交实验,请据图分析回答:

(1)眼色基因(B/b)位于___染色体上,白毛个体关于毛色的基因型为_____。
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(4)若让F2中灰毛红眼雌性个体与灰毛白眼雄性个体自由交配,后代中杂合雌性个体占的比例为_______。
(5)动物体细胞中某对同源染色体多出l条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R/r控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出1条,其余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)
①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的____配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的________。
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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:
Ⅰ.甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。
①有氧条件下的装置序号:                  ;无氧条件下的装置序号:             。
②装置中c瓶的作用是:                                 , b瓶中澄清的石灰水还可用                                代替。
Ⅱ.乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?                                                              。(3分)
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现象
结论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
1
①        
②不移动
只进行有氧呼吸
2
③        
④      
只进行无氧呼吸
3
向左移
向右移
⑤                
(3)若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的      倍。

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