题目内容

5.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了著名的分离定律和自由组合定律.以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是(  )
A.非等位基因的分离B.表现型分离
C.基因型分离D.等位基因分离

分析 基因的分离定律内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代.

解答 解:基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
故选:D.

点评 本题知识点简单,考查基因分离定律的知识,只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
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20.“探究”是高中生物学习的重要内容,是以设计实验和进行实验为核心的实践活动.请回答下列问题:
探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液(试剂4)、ATP溶液(试剂5)、蒸馏水(试剂6)、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂.

实验步骤:
(1)取锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组.锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL试剂4、2mL试剂6;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL试剂4、2mL 试剂5; C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL试剂4、2mL试剂6.
(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入氮气,B套持续通入氮气,C套持续通入空气(氧气).
(4)将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h.
(5)观察澄清石灰水是否变浑浊,判断酵母菌是否进行无氧呼吸.

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