题目内容

16.如图是正常人体在不同温度下的散热量变化过程示意图,请回答:
(1)图中cd段人体汗腺分泌减少,fg段人体毛细血管舒张,实现这些变化的调节方式是神经调节.
(2)与ab段相比de段人体血液中甲状腺激素的含量增加(增加/减少,不变),耗氧量增加(增加,减少/不变).同时尿量有所增加,其原因是皮肤散失水分减少和代谢产生的水增加导致血浆渗透压降低.
(3)直接调节甲状腺激素分泌的内分泌腺是垂体,该腺体还通过分泌生长激素调控人体生长.

分析 1、人的体温调节有产热和散热双重调节机制.人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定.
2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
3、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.

解答 解:(1)据图示可知,图中cd段散热减少,故人体汗腺分泌减少,fg段人体散热增多,故毛细血管舒张,实现这些变化的调节方式是神经调节.
(2)与ab段相比de段,散热量较多且维持平衡,故产热量也增多,则代谢加快,人体血液中甲状腺激素的含量增加,耗氧量增加.同时尿量有所增加,其原因是皮肤散失水分减少和代谢产生的水增加导致血浆渗透压降低.
(3)直接调节甲状腺激素的是促甲状腺激素,它是由垂体分泌的,该腺体还能分泌生长激素,调控人体生长.
故答案为:
(1)减少    舒张    神经调节
(2)增加    增加    代谢产生的水
(3)垂体  生长激素

点评 本题结合体温调节图示考查体温调节过程,要求学生理解体温调节的过程,考查学生对知识的理解能力.

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