题目内容
关于下图的相关叙述中，不正确的是
| A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度范围是大于f小于2f |
| B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为BD区间 |
| C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下 |
| D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间 |
B
解析试题分析：背光面生长素浓度高于向光面，且生长效应强于向光面，故向光面的生长素浓度为f时，背光面生长素浓度范围应大于f，小于2f，以保证背光面的生长效应强于向光面，故A正确。由于受重力影响，茎的近地侧生长素浓度高于远地侧，且生长效应强于远地侧，故近地侧的生长素浓度为2f时，远地侧面生长素浓度范围应小于f，以保证远地侧的生长效应弱于近地侧面，故B错。生长素作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，所以除草剂灭草的原理是利用大于h的生长素浓度抑制杂草生长，故C正确；顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位，使侧芽部位的生长素浓度过高而抑制生长，若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间，故D正确．
考点：本题考查植物生长素相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；曲线能力。
名校课堂系列答案在细胞的有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体、DNA分子三者的数目比为1：2：2时，那么，该细胞所处的细胞分裂期是( )。
| A．中期和后期 | B．后期和末期 | C．前期和末期 | D．前期和中期 |
下列关于生物膜系统的描述错误的是
| A．真核生物的多种细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统 |
| B．原核细胞没有膜结构细胞器和核膜，没有生物膜系统，没有生物膜 |
| C．真核细胞的内质网膜与外层核膜和细胞膜直接相连，能够实现膜成分的交换 |
| D．生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会相互干扰 |
某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a——萘乙酸（NAA）对植物生长的影响”，所得实验数据见下表：除哪项外，均是对此实验的正确分析
| 培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| NAA溶液浓度（mol/L） | 0（蒸馏水） | 10—12 | 10—10 | 10—8 | 10—6 | 10—4 |
| 胚芽鞘增长长度（mm/d） | +2.6 | +3.2 | +3.9 | +5.1 | +3.1 | +1.8 |
A．该实验说明NAA 的作用具有两重性
B．浓度为10—4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长
C．1号培养皿为对照，其余培养皿为实验组
D．促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10—8mol/L左右
在人体内，下列物质或结构不参与细胞间信息交流的是
| A．激素 | B．抗体 | C．递质 | D．受体 |
留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4－D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是
| A．喷施赤霉素和2,4－D能有效减少留树保鲜过程中的落果 |
| B．留树保鲜过程中赤霉素与2,4－D对落果的调控有协同作用 |
| C．喷施赤霉素和2,4－D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
| D．赤霉素、2,4－D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
| B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 |
| C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
| D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 |
关于害虫的抗药性的有关叙述正确的是 （ ）
| A．害虫的抗药性产生是由于害虫发生定向变异的结果 |
| B．害虫的抗药性产生是由于农药使害虫产生基因突变的结果 |
| C．害虫中有些个体本身就具有抗药性 |
| D．害虫的抗药性是害虫为了适应环境的结果 |
