题目内容

(2007郑州模拟)在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:

甲观察到的实验结果是________,乙观察到的实验结果是________,丙观察到的实验结果是________。(请从下列序号选择)

A.染色体未着上颜色,无法看清

B.细胞重叠,看不到染色体

C.染色体着上颜色,清晰可见

D.染色体着色很浅,模糊不清

答案:略
解析:

B,D,A

甲未解离,细胞连在一起,造成细胞重叠,看不到染色体;乙未漂洗,解离过度,影响了染色,着色很浅,模糊不清;丙未染色,因此染色体未着色无法看清。


练习册系列答案
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(2007郑州模拟)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:

植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的,下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

(1)植物体内除了上述四种激素外,还有________,其作用是促进植物果实的成熟。

(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________而促进生长,细胞分裂素主要通过促进________而促进生长。

(3)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸有抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

①实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过________________________来证明。

②实验步骤:

第一步:选取________叶片若干片平均分为两组,分别标记为甲、乙;

第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片________________________:

第三步:________________________。

③实验结果预测及结论:________________________________________。

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