题目内容
现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为:圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受 对等位基因控制,且遵循 定律.
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则长形的基因型应为 ,扁形的基因型应为 ,圆盘的基因型应为 .
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中圆盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F3果形的表现型及其数量比为圆:长=1:1,有 的株系F3果形的表现型全为圆形.
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:
(1)南瓜果形的遗传受
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则长形的基因型应为
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中圆盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:分析实验现象:实验1和实验2中F2的分离比9:6:1是9:3:3:1的变式,由此可知,南瓜果形的遗传受两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.且可以进一步推测出:扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb;长形基因型为aabb;圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb.
解答:
解:(1)根据实验1和实验2中F2的分离比9:6:1可以看出,南瓜果形的遗传受两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.
(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9:6:1可以推测出:长形基因型为aabb,扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AaBB、AaBb、AABb,圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBb、aaBB.
(3)单株收获F2中圆盘果实的种子基因型为1AAbb、2Aabb、2aaBb、1aaBB,所以在所有株系中,理论上有
的株系F3果形的表现型及其数量比为圆:长=1:1,有
的株系F3果形的表现型全为圆形.
故答案为:
(1)两 基因的自由组合
(2)aabb A-B- A-bb和aaB-
(3)
(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9:6:1可以推测出:长形基因型为aabb,扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AaBB、AaBb、AABb,圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBb、aaBB.
(3)单株收获F2中圆盘果实的种子基因型为1AAbb、2Aabb、2aaBb、1aaBB,所以在所有株系中,理论上有
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故答案为:
(1)两 基因的自由组合
(2)aabb A-B- A-bb和aaB-
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点评:本题考查基因自由组合定律及应用,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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