题目内容
如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况,有关叙述中正确的是( )

| A、进食后1h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高 |
| B、进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快 |
| C、进食2h后血糖趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌 |
| D、胰岛素在发挥作用后不改变,可长时间持续起作用 |
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析,进食后,食物中的糖类消化吸收,使得血糖浓度升高,则胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.升高血糖的是胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答:
解:A、进食后1h内,血糖浓度升高,则胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少;故A错误.
B、进食后,血糖浓度升高,肌细胞等对糖的摄取和储存速率加快,进而降低血糖;故B正确.
C、进食2h后血糖趋于稳定,胰岛素和胰高血糖素的含量处于动态平衡,使得血糖处于相对稳定状态;故C错误.
D、胰岛素在发挥作用后,被相关酶分解失去活性;故D错误.
故选B.
B、进食后,血糖浓度升高,肌细胞等对糖的摄取和储存速率加快,进而降低血糖;故B正确.
C、进食2h后血糖趋于稳定,胰岛素和胰高血糖素的含量处于动态平衡,使得血糖处于相对稳定状态;故C错误.
D、胰岛素在发挥作用后,被相关酶分解失去活性;故D错误.
故选B.
点评:本题以曲线图为载体,考查血糖调节的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.
练习册系列答案
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基因型为Aa的玉米自花传粉,如图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是( )

| A、a | B、b | C、c | D、d |
关于种群和群落的说法错误的是( )
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下列关于植物激素调节的叙述,错误的是( )
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在食物链“甲→乙→丙→丁”中,乙和丙之间的能量传递效率为12.5%.这一比例来自 ( )
A、
| ||
B、
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C、
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D、
|
将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上并单侧光照射(A、B琼脂块间以玻璃片隔开)一段时间.将A、B琼脂块放在去掉尖端的胚芽鞘上:①遮光;②匀速旋转;③单侧光照.其生长情况依次为( )

| A、向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 |
| B、向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 |
| C、向A侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲 |
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| A、甲乙都能胜诉 |
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| D、甲乙都不能胜诉 |