题目内容

【题目】下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,下列关于细胞甲、物质M、物质N和细胞乙的推断与图示不相符的是(

A.顶芽中的分生组织细胞、生长素、受体、侧芽中的分生组织细胞

B.效应T细胞、抗原、受体、靶细胞

C.甲状腺细胞、甲状腺激素、受体、垂体细胞

D.传出神经元、神经递质、受体、骨胳肌细胞

【答案】B

【解析】

据图分析:甲细胞能够释放物质M,作用于乙细胞的表面受体N,引起乙细胞的相关生理反应,据此分析作答。

A、顶芽中的分生组织细胞产生的生长素能作用于侧芽中的分生组织细胞膜上的受体,抑制侧芽的生长,A不符合题意;

B、效应T细胞是通过细胞接触与靶细胞实现信息交流,使靶细胞裂解死亡的,B符合题意;

C、甲状腺细胞释放的甲状腺激素能反馈调节作用于垂体细胞上的受体,C不符合题意;

D、传出神经元可以释放神经递质作用于骨骼肌细胞上的受体,D不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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【题目】随着垃圾分类实行,餐厨垃圾高效处理迫在眉睫。餐厨废液中含有淀粉、蛋白质等有机物能够被微生物分解并利用。回答下列问题。

1)传统餐厨垃圾主要以填埋、焚烧等方式进行处理,此种方式不可取的原因是____________

2)为探究处理餐厨垃圾的适宜方式,研究者进行了如下实验。

①以某食堂提供的午餐、晚餐残余混合物为材料,制成4种不同浓度的发酵液。

②将取自某污水处理厂的菌种加入发酵罐中,间隔不同时间分别加入等量不同浓度的发酵液,在厌氧条件下进行发酵。

35℃下发酵并测定甲烷的产率,结果如下图。据图分析,你认为对餐厨垃圾较为适宜的处理及依据是_________________

3)为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比,来制备微生物菌剂,研究者做了如下实验:

①将两种菌液进行不同配比分组处理如下表所示:

编号

R0

R1

R2

R3

圆褐固氮菌:巨大芽孢杆菌

1:0

0:1

1:1

2:1

将上表菌液外别接种于100mL某餐厨垃圾废液中进行振荡培养,振荡处理的目的是________________。本实验还需设置对照组为______________

②培养3天后测定活菌数,取一定量菌液进行______________稀释,然后分别取0.1ml的菌液采用______________法接种于基本培养基中培养。进行计数时,可依据______________对两种菌进行区分,并选取菌落数在______________内的平板。实验结果表明,两菌种接种量比例为1:1时,废液中两种菌种的有效活菌数能够实现同步最大化。

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