题目内容
如图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，图丙代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：
（1）图甲中，适当降低温度，a点将 （填上移或下移），此时a的多少将反应 生理过程的强弱．
（2）图甲中，在c点时，特殊状态的叶绿素a将光能转变成活跃的化学能储存在 中，此时叶绿体中ADP的移动方向是 ．
（3）图甲中，在C点时，符合下列图形的是
（4）图乙中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 （填“高”“低”“基本一致”）．
（1）图甲中，适当降低温度，a点将
（2）图甲中，在c点时，特殊状态的叶绿素a将光能转变成活跃的化学能储存在
（3）图甲中，在C点时，符合下列图形的是
（4）图乙中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：分析图甲：a点时，植物细胞只进行呼吸作用；ab段，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用，且呼吸作用强度大于光合作用强度；b点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；b点后，光合作用强度大于呼吸作用强度．
分析图乙：图乙表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响曲线．
分析图乙：图乙表示A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响曲线．
解答：
解：（1）a点时，光照强度为零，此时植物细胞只进行呼吸作用，所以此点表示A植物的呼吸作用强度．适当降低温度，呼吸作用强度降低，a点将上移．
（2）c点时，特殊状态的叶绿素a将光能转变成活跃的化学能储存在ATP、NADPH中，A植物进行光合作用且强度最大，ADP从叶绿体基质（暗反应）向类囊体薄膜（光反应）方向移动．
（3）在C点时，光合作用强度最大，净光合作用大于零，故光合作用大于呼吸作用，需从外界吸收二氧化碳，为图示中的D．
（4）e点的光照强度大于d点，光反应强度大，合成的ATP、[H]多，因而还原的C3多，所以e点的 C3含量低；e点的CO2浓度比f点的高，因而固定的CO2多，合成的C3也多，所以e点C3含量高．
故答案为：
（1）上移 呼吸作用（或有氧呼吸）
（2）ATP、NADPH 基质→基粒
（3）D
（4）低 高
（2）c点时，特殊状态的叶绿素a将光能转变成活跃的化学能储存在ATP、NADPH中，A植物进行光合作用且强度最大，ADP从叶绿体基质（暗反应）向类囊体薄膜（光反应）方向移动．
（3）在C点时，光合作用强度最大，净光合作用大于零，故光合作用大于呼吸作用，需从外界吸收二氧化碳，为图示中的D．
（4）e点的光照强度大于d点，光反应强度大，合成的ATP、[H]多，因而还原的C3多，所以e点的 C3含量低；e点的CO2浓度比f点的高，因而固定的CO2多，合成的C3也多，所以e点C3含量高．
故答案为：
（1）上移 呼吸作用（或有氧呼吸）
（2）ATP、NADPH 基质→基粒
（3）D
（4）低 高
点评：本题以坐标曲线为背景，考查影响光合作用的因素的问题，旨在考查考生的识图、析图等能力．具体要求考生能够从坐标轴中分析出实验目的，同时对于曲线中的一些特殊点的含义要理解．总体说来难度适中，属于高考题中常见题型．
练习册系列答案
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