题目内容
肺活量的含义是（ ）
| A、一次平静吸气后，再尽力呼气所呼出的最大通气量 |
| B、一次平静呼气后，再尽力吸气所吸人的最大通气量 |
| C、一次尽力吸气后，在肺内容纳气体的总量 |
| D、一次尽力吸气后再尽力呼气所呼出的最大通气量 |
考点：细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：此题考查的知识点是肺活量，解答时可以从肺活量的概念入手．肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一．
解答：
解：肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．
故选：D．
故选：D．
点评：肺活量的概念，要求学生认真体会肺活量的含义，肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量，即使尽力呼气也不能把肺内的所有气体呼出来．
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如图是长骨构造模式图．请根据图回答对下列四幅图的叙述，正确的是（ ）
| A、图甲不能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物质的量变化曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线） |
| B、图乙中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列相同，②有64种 |
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一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当向其中通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（ ）
| 氧浓度（%） | a | b | c | d |
| 产生CO2的量（mol） | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
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| B、b浓度时，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖 | ||
C、c浓度时，有
| ||
| D、d浓度时，酵母菌只进行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖科 |
18世纪初，一位生物学家在某山谷里发现老鼠种群中有少量的个体有轻微的趾蹼（绝大多数个体无趾蹼）．1900年，由于修筑一条沙坝，使老鼠的栖息地成了沼泽．若干年后调查发现，这条山谷的老鼠绝大部分有趾蹼，偶尔才能找到少数无趾蹼的老鼠．对这种变化最合理的解释是（ ）
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| D、为了适应沼泽环境，没有趾蹼的老鼠长出了趾蹼 |
高等动物胚的外胚层发育出（ ）
| A、呼吸道的上皮 | B、真皮 |
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