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14.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,下列说法错误的是( )| A. | 自噬体将水解产物排出体外,以避免诱导细胞癌变 | |
| B. | 自噬作用清除受损细胞器,维持细胞内部环境的稳态 | |
| C. | 自噬体由4层磷脂分子构成 | |
| D. | 溶酶体具有识别功能,并参与细胞衰老和凋亡过程 |
分析 分析题图:图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程.首先图示受损的线粒体及信号蛋白形成自噬体;其次自噬体与溶酶体融合,其中的水解酶开始分解线粒体.
解答 解:A、自噬体内的物质被水解后,其产物有的可以被细胞重新利用,不能被利用的则排到细胞外,A错误;
B、及时清除受损的线粒体及信号蛋白的过程发生在细胞内,因而能维持细胞内部环境的稳定,B正确;
C、自噬体具有2层膜,是由4层磷脂分子构成的,C正确;
D、溶酶体只有识别自噬体后才能与其融合,可见,溶酶体具有识别功能,参与细胞衰老和凋亡过程,D正确.
故选:A.
点评 本题结合细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能,能结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
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5.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果.下列相关说法错误的是( )

| A. | 实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体 | |
| B. | 自变量是秋水仙素浓度和处理时间,各组草莓幼苗数量应该相等 | |
| C. | 由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天效果最好 | |
| D. | 判断是否培育出四倍体草莓的方法就是比较果实大小 |
2.关于探究酶特性的实验叙述中,正确的是( )
| A. | 若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物 | |
| B. | 若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照 | |
| C. | 若探究温度对淀粉酶活性的影响,只能用斐林试剂对实验结果进行检测 | |
| D. | 若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测 |
9.如图是生物体内能量供应与利用的示意图,下列说法正确的是( )

| A. | ①过程产生的ATP只用于②过程中固定CO2和还原C3 | |
| B. | 只有绿色植物才具有进行①过程所需的色素 | |
| C. | ④中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等 | |
| D. | ①、③中合成ATP所需的能量来源不同 |
19.一个班级分组进行减数分裂实验,下列表述正确的是( )
| A. | 可选择蝗虫的精巢作实验材料进行观察 | |
| B. | 一般选择植物的根尖作实验材料 | |
| C. | 为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距 | |
| D. | 一个视野中,可观察到连续分裂的细胞 |
6.下列关于ATP的叙述,正确的是( )
| A. | A代表腺嘌呤脱氧核苷 | B. | ATP中的糖是五碳糖 | ||
| C. | ATP的结构简式可表示为A-P-P-P | D. | 细胞生命活动均需ATP直接供能 |