题目内容

19.下列哪项最可能不属于配子的是(  )
A.AarB.aRC.BcED.ARe

分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.

解答 解:A、A和a是一对等位基因,等位基因在减数第一次分裂后期随着同源染色体的分开而分离,一般不会出现在同一个配子中,A正确;
B、a和R是非等位基因,可能出现在同一个配子中,B错误;
C、B、c和E是非等位基因,可能出现在同一个配子中,C错误;
D、A、R和e是非等位基因,可能出现在同一个配子中,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞的减数分裂过程,尤其是减数第一次分裂后期的特点;掌握基因的分离定律和基因的自由组合定律,能根据题干要求选出正确的答案.

练习册系列答案
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6.根据下面实验原理和材料用具,设计实验选择运载体--质粒,探究质粒的抗菌素基因所合成的抗菌素类别.
实验原理:作为运载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因.故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可能用作运载体.
材料用具:青霉素、四环素的10万个单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱.
方法步骤:
第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标号1、2、3,在酒精灯旁,用三支注射器,分别注入1毫升蒸馏水、青霉素液和四环素液,并使之分布在整个培养基表面.
第二步:将接种环在酒精灯火焰上方灼烧灭菌,并在酒精灯火焰旁取种,然后对三个培养皿接种.
第三步:将接种后的三个培养皿放入37℃的恒温箱中培养24小时.
预期结果分析:
(1)设置1号的目的是空白对照,出现的现象是细菌能正常生长.
(2)如果1、2、3号培养皿的细菌都正常生长,说明该菌质粒上有两种抗菌素的抗性基因;
如果1、2号培养皿的细菌能正常生长,3号培养皿的细菌不能正常生长,则说明细菌有青霉素抗性基因,而没有四环素抗性基因;
如果1、3号培养皿的细菌能正常生长,2号培养皿的细菌不能正常生长,则说明细菌有四环素抗性基因,而没有青霉素抗性基因;
如果只有1号培养皿的细菌能正常生长,2、3号培养皿的细菌都不能正常生长,说明该菌质粒上没有这两种抗菌素的抗性基因.

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