题目内容

人体是一个平衡系统,人体平衡的维持有赖于多方面的调节与控制.图所示下丘脑对人体部分生理活动的调节过程,据图回答下列问题.(图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响.虚线部分表示神经调控.)

(1)写出有关腺体或激素的名称:甲
 
,F
 

(2)当人体处于饥饿状态时,图中除下丘脑之外,还有
 
活动加强,促使血糖含量升高.(多选)
A.甲   B.乙   C.丙  D.丁
(3)突然处在非常危险环境时,人体能通过图中生理过程
 
(填数字)促使相关内分泌腺分泌激素
 
(填字母)增加,可致血糖升高,并使人处于应急状态.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图:图示为下丘脑对人体部分生理活动的调节过程,其中甲为胰岛,A为胰高血糖素,B为胰岛素;乙为肾上腺,C和D应为肾上腺分泌的激素;下丘脑分泌的E为促甲状腺激素释放激素;丙为垂体,其分泌的F是促甲状腺激素;丁为甲状腺,其分泌的G为甲状腺激素.
解答: 解:(1)由以上分析可知:甲为胰岛;F为促甲状腺激素.
(2)甲分泌激素A为胰高血糖素,能促进血糖浓度升高;乙分泌的激素C、D与胰高血糖素的作用相同,都能促进血糖浓度升高,同时激素C的分泌受丙分泌的H的调控影响.故选:ABC.
(3)由图可知,突然处在非常危险环境时,下丘脑调控激素D的分泌,使血糖浓度快速上升,即图中的⑥过程.
故答案为:
(1)胰岛    促甲状腺激素   
(2)ABC   
(3)⑥D
点评:本题结合下丘脑对人体部分生理活动的调节过程示意图,考查神经、体液调节在维持稳态中的作用,要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程和血糖调节的具体过程,能准确判断图中各分泌腺或细胞的名称,进而图中信息答题.
练习册系列答案
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研究发现,小麦颖果皮色的遗传中,红皮与白皮这对相对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因.两种纯合类型的小麦杂交,F1全为红皮,用F1与纯合白皮品种做了两个实验.
实验1:F1×纯合白皮,F2的表现型及数量比为红皮:白皮=3:1;
实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为红皮:白皮=15:1.
分析上述实验,回答下列问题:
(1)根据实验可推知,小麦颖果的皮色的遗传遵循
 
定律.
(2)实验2的F2中红皮小麦的基因型有
 
种,其中纯合子所占的比例为
 

(3)让实验1的全部F2植株继续与白皮品种杂交,假设每株F2植株产生的子代数量相同,则F3的表现型及数量之比为
 

(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系.观察统计这个株系的颖果皮色及数量,理论上可能有
 
种情况,其中皮色为红皮:白皮=1:1的概率为
 

(5)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子,由于标签丢失而无法区分.请利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型.实验步骤:
①分别将这2包无标签的种子和已知的白皮小麦种子种下,待植株成熟后分别让待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;
②将F1种子分别种下,待植株成熟后分别观察统计F1的小麦颖果的皮色.
结果预测:如果
 
,则包内种子的基因型为yyRr;如果
 
,则包内种子的基因型为yyRR.

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