题目内容

现代生物技术的发展,人们对细胞有了更多的认识,回答下列问题:胚胎干细胞在基础生物学、畜牧学和医学上具有十分重要的应用价值。囊胚期胚胎由                 、囊胚腔和滋养层组成。前者将产生胚胎的所有组织和胚外结构,后者形成胎盘。首先用免疫外科方法去掉囊胚外围的滋养外胚层,再将得到的细胞平铺于         细胞上以防止分化,在高血清浓度条件下培养数天后,ES集落开始形成,大约每隔7d 进行分散和重新平铺,分散的方法可以是微吸管机械分散,也可以用               消化分散。目前已得到未分化状态、具正常双倍体核型及多向分化潜能的干细胞,已传三十多代并可            保存。
(2)Weiss等用细胞融合实验证明,分化的细胞中存在“闲置不用”的结构基因。他们把大鼠肝肿瘤细胞和小鼠成纤维细胞融合成         细胞,筛选出含有两套肝细胞染色体和一套成纤维细胞染色体的细胞。这些细胞既保持了合成               细胞3种特异蛋白的能力,也合成了小鼠肝细胞的这3种蛋白,但是在正常的成纤维细胞中从不合成这些。由此可见,融合实验证实了小鼠成纤维细胞                                                                      
(3)由于细胞体积小,要通过显微操作装置在显微镜下进行解剖手术和微量注射。显微操作技术可用于                       等技术。


(1)内细胞团 饲养层细胞上(或成纤维细胞上) 胰蛋白酶或胶原蛋白酶
(2)杂交细胞(或杂交瘤细胞、 杂种细胞),大鼠肝肿瘤细胞(或大鼠肝细胞)小鼠的成纤维细胞中含有不表达的肝细胞专一表达的基因,在特定条件下(肝细胞质的作用)这些“闲置基因”也可表达
(3)核移植、基因注入(基因工程)、胚胎分割(以上三个任选两个)

解析试题分析(1)囊胚期胚胎由内细胞团、囊胚腔和滋养层组成组成,ES细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养基中,能够维持不分化状态,ES集落可以用胰蛋白酶消化为单个细胞;(2)不同细胞融合为杂交细胞,同一生物体的不同体细胞功能不同是基因选择性表达的结果,在特定的时间,这些“闲置基因”也可表达。(3)显微注射技术可用于核移植、基因工程、胚胎分割。
考点:本题考查动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础、动物的细胞培养的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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(16分)请回答以下问题:
(1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和矮小的症状,主要原因是                               
(2)利用番茄叶提取色素时,为防止色素被破坏,需加入               
(3) 科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:

实验目的:                                        
材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的
杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤:
第一步:将240株番茄幼苗分成      组并编号;
第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,实验组喷施适量且等体积
                     ,对照组                         
第三步:继续培养至果实成熟,                                       
第四步:绘制实验结果曲线图。
实验分析与讨论:
①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是               
②根据该实验的结果分析科学施肥的理由:锌肥施用量超过最佳范围(16mg/L)时会
使果实产量下降,并造成浪费

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