题目内容
孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3：1，最关键的原因是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：对分离现象的解释和验证
专题：
分析：基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
解答：
解：A、图A表示遗传因子组成为DD的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不能解释3：1的性状分离比，A错误；
B、图B表示遗传因子组成为dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不能解释3：1的性状分离比，B错误；
C、图C表示遗传因子组成为Dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，这是3：1的性状分离比形成的根本原因，C正确；
D、图D表示含有不同遗传因子的雌性配子（D、d）随机结合，这不能解释3：1的性状分离比，D错误．
故选：C．
B、图B表示遗传因子组成为dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不能解释3：1的性状分离比，B错误；
C、图C表示遗传因子组成为Dd的体细胞在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，这是3：1的性状分离比形成的根本原因，C正确；
D、图D表示含有不同遗传因子的雌性配子（D、d）随机结合，这不能解释3：1的性状分离比，D错误．
故选：C．
点评：本题考查孟德尔一对相对性状的遗传实验，特别是孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释，要求考生理解孟德尔提出的假说，明确3：1的性状分离比的产生是等位基因的分离．
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孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（ ）
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