题目内容
16．
如图为水稻（2n=24）的几种不同育种方法示意图，据图回答：（1）A表示杂交．B过程中的细胞增殖方式包括有丝分裂和减数分裂．
（2）打破物种界限的育种方法是E（用图中的字母表示），其原理是基因重组．
（3）B过程的原理是植物细胞全能性，C过程的处理方法是秋水仙素处理（单倍体）幼苗，为缩短育种时间常采用的方法是ABC（用图中的字母表示）．
（4）利用F方法可以培育三倍体．三倍体西瓜由于联会紊乱，不能进行正常减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子．正常的植株Aa与该植株用F方法得到的四倍体植株杂交，后代个体的基因型种类有4种，比例是1：5：5：1．
分析 1、育种方法的比较如下表：
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） | 染色体变异（染色体组成倍增加） |
解答 解：（1）A表示杂交；B过程中涉及到花药中花粉粒形成的减数分裂，花粉粒长成单倍体植株的有丝分裂，因此B过程中的细胞增殖方式包括减数分裂和有丝分裂．
（2）打破物种界限的育种方法是E基因工程育种，该方法的原理是基因重组．
（3）B为花药离体培养过程，该过程需要采用植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性；C将单倍体植株转变成纯合子需要采用秋水仙素处理幼苗；单倍体育种能明显缩短育种年限，因此为缩短育种时间常采用的方法是ABC单倍体育种．
（4）利用F方法可以培育三倍体无籽西瓜，三倍体西瓜由于联会紊乱，不能进行正常减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子．正常的植株Aa与该植株用F方法得到的四倍体植株（AAaa）杂交，Aa能产生A和a两种比例相等的配子，而AAaa能产生三种配子，其基因型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，因此后代个体的基因型种类有4种，比例是AAA：AAa：Aaa：aaa=1：5：5：1．
故答案为：
（1）杂交 有丝分裂和减数分裂
（2）E 基因重组
（3）植物细胞全能性 秋水仙素处理（单倍体）幼苗 ABC
（4）联会紊乱 4 1：5：5：1
点评 本题结合图解，考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型及特点，掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．
练习册系列答案
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7．在人体的内环境中可以发生的生理过程是（ ）
| A． | 血浆蛋白和血红蛋白的合成 | |
| B． | 食物中的蛋白质经过消化分解成氨基酸 | |
| C． | 葡萄糖的氧化分解 | |
| D． | 抗体与抗原结合 |
应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品，请据图回答下列问题：
8．下面关于科学发展史和科学方法的叙述，错误的是（ ）
| A． | 孟德尔在处理实验数据时，应用了数学统计方法 | |
| B． | 摩尔根用实验证明了果蝇的眼色是伴X染色体隐性遗传 | |
| C． | 萨顿假说运用了类比推理的科学方法 | |
| D． | 沃森和克里克运用模型建构等方法发现了DNA双螺旋结构 |
5．下列表述正确的是（ ）
| A． | 温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高 | |
| B． | 同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 | |
| C． | 不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同 | |
| D． | 对人类利用强度较大的生态系统，无需实施相应的物质和能量投入，生态系统也能保持内部结构和功能的协调 |
6．关于显性性状的下列叙述中，错误的是（ ）
| A． | 杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状 | |
| B． | 具有显性性状的个体不可能是杂合体 | |
| C． | 具有显性性状的个体自交后代不一定产生性状分离 | |
| D． | 显性性状是受显性基因控制的 |