题目内容
19.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是( )| A. | 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 | |
| B. | 在愈伤组织中加入适宜浓度的PEG,可诱导细胞发生融合 | |
| C. | 出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 | |
| D. | 生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
分析 植物组织培养的过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化形成愈伤组织;愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育形成植株,该过程受基因选择性表达的调控.决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
解答 解:A、消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害,A正确;
B、愈伤组织细胞含有细胞壁,加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合,B错误;
C、愈伤组织再分化形成胚状体后,一般先形成芽,再形成根,而分化的实质是基因的选择性表达,C正确;
D、在植物组织培养中,当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时,有利于根的分化,D正确.
故选:B.
点评 本题考查植物组织培养、无菌技术等知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程和条件等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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10.下列关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的叙述,正确的是( )
| A. | 神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 | |
| B. | 兴奋在神经元之间的传导速度主要取决于神经纤维的长度 | |
| C. | 神经递质的合成和释放都是不需要消耗能量的过程 | |
| D. | 兴奋传至突触时,在突触后膜上完成“化学信号-电信号”的转变 |
7.下列对细胞生命活动的叙述正确的是( )
| A. | 细胞不能继续分化不是细胞衰老的特征 | |
| B. | 细胞凋亡前必定先衰老 | |
| C. | 细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 | |
| D. | 癌细胞在任何条件下都能无限增殖 |
4.如图为人体体液中物质交换示意图.下列有关叙述,错误的是( )

| A. | ①与②、④相比含有较多的蛋白质 | |
| B. | 激素、抗体、02可以在①中存在 | |
| C. | ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液 | |
| D. | 正常情况下,血红蛋白不会存在于②中 |
11.对某植物作如下处理:(甲)持续光照30min,(乙)先光照5s后再黑暗处理5s,连续交替60min.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( )
| A. | O2:甲=乙,有机物,甲=乙 | B. | O2:甲<乙,有机物,甲<乙 | ||
| C. | O2:甲<乙,有机物,甲=乙 | D. | O2:甲=乙,有机物,甲<乙 |
6.孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为3:1.对于其需要满足条件的表述,错误的是( )
| A. | 控制该性状的基因位于细胞核的染色体上 | |
| B. | F1产生的雌配子和雄配子的数量相等 | |
| C. | F1的雌雄配子结合的机会均等 | |
| D. | F2的性状分离比是大量数据统计的结果 |